读书分享会 | 院士的故事·圆梦中华：奋斗足迹

有这么一群人，在大众看不见的地方，默默地为科研事业付出，为国家科技奉献一生。他们就是科技工作者！他们有敢为人先的创新精神，有追求真理、严谨治学的求学精神，有淡泊名利、潜心研究的奉献精神，有机智攻关、团结协助的协同精神，有甘为人梯、奖掖后学的育人精神，他们胸怀祖国，为服务人民奋斗在中国科技的最前线。

张诗语：

今天读书会我们分享了《奋斗足迹》这本具有新时代故事的书籍。里面有一句话是我在脑海里一直浮现的“没有共产党，就没有新中国”里面记录了很多英雄人物的故事。我分享的是人物吴阶平院士，他把一生都献给了祖国献给了他热爱的医学。吴阶平院士的一生，是伟大光辉的一生，是追求真理、献身医学的一生。他的非凡业绩和杰出贡献，深深铭记在我们心中，他的爱国情操和崇高品德，永远值得我们学习和怀念。我是一名少先队员，作为一名少先队员，就要好好学习，将来当他们的继成人，要为中华民族走向更加辉煌灿烂的明天而奋斗！

赵余笙：

每个人都有一个属于自己的梦。也都为自己这个梦而奋斗过，我当然也如此，可是，今天看完了《奋斗足迹》吴阶平院士的事迹后，才顿觉得自己努力远远不够。在建党90周年的今天，假如你问道：“中国人靠什么取得了如今的成就？”我会回答：“是不懈的努力和一颗不断奋斗的心！”是啊，中国共产党为人民做了多少事？为人民谋得了多少福利？而我个人努力和他们做出的贡献相比，那真是不值一提。想到这些，我早已羞愧不已。我不过是海滩上的一粒沙，而那些院士们却是河蚌中的一颗珍珠。今后我要以他们为榜样，为自己的理想而奋斗！

王澍文：

读了《奋斗足迹》这本书，我被其中沈元院士的故事所触动。沈元从小就树立了献身祖国科学事业的志向，并为之坚持不懈地追求，从未放弃。沈元的大学是在动乱中度过，后来有机会前往英国深造，只用了2年就取得了博士学位。回国后，他主持了北京一号多用途运输机、北航2号探空火箭和北航五号无人驾驶机的设计方案。他不仅是一位空气动力学家，更是一位航空教育家。1950年代以后，他全身心投入到新中国航空高等学府的建设中，跟踪科技发展，建设新实验室，倡导国际合作。他像一支蜡烛，数十年如一日地默默燃烧自己，把他的光和热奉献给了年轻的一代。人生的意义在于追求，他将一切才智都奉献给了国家的神圣事业，这种精神值得我们学习。

苏亦清：

吴阶平院士是中国著名医学家、著名泌尿外科专家和学科带头人。他曾经说过：知识，只有通过思考在实践中应用才能成为解决实际问题的能力。要重视实践，要督促自己思考，养成推敲的习惯。一个人的成长，实际就是实践知识和思考结合能力的不断提高。吴院士曾经在美国芝加哥大学进修。在新中国成立前夕，面临着美国方面优厚的待遇，他毅然决然地回到了祖国，加入了北京医学院，投身报效祖国、为共产主义事业奋斗终身的光荣事业。读了吴院士的故事，我也立志成为像他一样，好好学习、天天向上、为祖国和人民奉献的栋梁之才。同时，我也要吴院士建议的那样，把实践和知识以及思考的能力相结合、不断成长。

姜诺宁：

《奋斗足迹》是一本记记载中国光辉历程的书，书中有许多人物的英雄事迹，让我影响最深的是中国高能物理学科开拓者和奠基人，中国科学院高能物理研究所首任所长张文裕，他主要从事核物理和宇宙线等方面的实验研究并取得突出成就。验证了N.玻尔的液滴模型。发明了多丝火花计数器。40年代后期进一步研究确定μ子和原子能没有强作用，并在μ子吸收的研究中确证了μ介原子的存在，从而开拓了关于μ介原子的研究工作。在Λ超子与粒子散射研究、北京正负电子对撞机建造的奠基性工作、筹建高山宇宙线实验室等方面作出了重要贡献。我作为一名少先队员，现在应该用心学习，将来当他们的继成人，要为中华民族走向更加辉煌灿烂的明天而奋斗！

孙艺心：

《奋斗足迹》是一本激励人心的书，为我们展现了一个个为了理想而努力奋斗的光辉人生。其中，最令我感动的是沈元先生。他是北航建校元老，空气动力学家，航空工程学家，航空教育家，中国科学院资深院士，我国航空航天高等教育事业开拓者。我国著名的空气动力学家和航空工程学家，中国航空航天高等教育事业开拓者和教育家。他，不懈求索，勇攀科学高峰；他，献身航空，饱含赤子情怀；他，高瞻远瞩，育出桃李满园。作为一名优秀的共产党员，他对党绝对忠诚，严格自我要求，做事一丝不苟。无论作为一名老师、学者还是领导者，他都是一面鲜红的旗帜。作为一名少先队员，我要学习沈元先生的奋斗精神和奉献精神。

邱斯羽：

今天我们一起读了《奋斗足迹》这本书，书中介绍了许多用科技圆梦中华的院士的故事，有桥梁专家茅以升，半导体材料科学开拓人林兰英，高能物理学家张文裕等等。其中我印象最深刻的就是桥梁专家茅以升院士。茅以升爷爷小时候看到台湾被日本人占领了，很是气愤，就立志要好好学习，用知识报效祖国。从此他勤奋刻苦，博学强记，勤于实践，勇于创新，成为我国著名的土木工程专家、桥梁专家。他主持修建了我国第一座自行设计、施工的现代化大桥——钱塘江大桥。在修建过程中，他遇到了各种困难，他都用科学的方法克服了它们。茅以升说，克服困难的方法就是“奋斗”，并且“要相信科学”。我作为一名小学生也要像茅以升爷爷一样立志好好学习，坚持不懈，遇到困难要用于奋斗，将来用科学知识报效祖国。

李朋儒：

人生一征途耳，其长百年，我已走过十之七八。回首前尘历历在目。崎岖多与平坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。桥何名？曰：奋斗。在江苏镇江润扬大桥下，有一处茅以升纪念馆，馆内一角陈设着从茅老北京的家里原样搬来的书房，一张木桌，一把竹藤椅，一排满是专业书籍的书柜……这个书房曾是他晚年的精神乐园。茅以升从小就展现出非凡的智慧，有一次，他的祖父写了一首诗，让他第二天背下来，结果刚写完茅以升就熟练地背下来。还有一次学校校庆，让茅以升表演个节目，茅以升不会唱歌跳舞，最后把圆周率背到了小数点后一百位。直到八十岁了还记得住。当别人问他时，他常常这么说：“记忆力就要用，永久不衰。”茅以升一生学桥、造桥、写桥，在中外报刊发表文章200余篇。主持编写了《中国古桥技术史》及《中国桥梁——古代至今代》，著有《钱塘江桥》等，为我国桥梁工程建筑事业作出杰出贡献。“博学强记，多思多问。勤于实践，勇于创新。”这是茅以升对自己学习的总结，“科学治国，科技治国。”这是他会回国的号角。他的每一句话，都掷地有声。我们要学习茅老的学习精神，探究精神，实践精神。这就是茅以升的故事。 

看看视频中大家的精彩表现吧！