悠悠春日，教研的脚步不停歇。2023年2月27日下午，夏蔚镇小学语文组集体备课研讨会在暖暖的春阳中如约而至。
首先，语文教研员张玉良对语文基于任务群背景下的大单元教学设计进行指导，针对单元导学案和课时导学案及“三单”设置提出了具体要求。 要求老师们深耕课标和教材，对教材进行资源再开发，基于教材特点和生活实际，创设真实的学习情境，设置环环相扣的多个子任务，把教学重点无痕地嵌入学生的阅读、探究的体验活动之中，并化为一段连续的、有趣的语言实践活动，力求在层层递进的任务设计下，让学生在真实情境中积累语言、发展思维、培养审美、获得文化自信，激发学习动力，促成主动学习，最终实现学生核心素养的进阶。
一年级的语文集体备课组长王晓红老师结合自己的经验和学习收获为大家详细讲解了备课各个环节应注意的问题和备课的思路，给我们各个年级的集体备课活动指明了方向，使我们有章可循。王老师指出，基于任务群的单元学习设计重点在于确定任务群归属，强调了主题先行、任务驱动、评价导航的基本方向，要求各年级集体备课要围绕任务驱动，精心设计富有逻辑的子任务，开展丰富多彩的语文活动，以此激发学生的学习兴趣。
随后，各年级的备课组长各抒己见，提出了自己的困惑，也发表了自己对新课标颁布后基于学习任务群的大单元教学设计的见解。
教而研则深，研而悟则进。本次教研活动的开展，为夏蔚镇小学的语文集体备课活动拉开了序幕，接下来，语文组的全体教师将集思广益，互相学习，为夏蔚小学语文再谱新篇！