“凡事预则立,不预则废”“居安而思危”,安全是做好一切工作的前提。2021年,信阳市人大常委发布了《关于加强安全行为规 范的决定》,规定了每月最后一周的星期一为"全市安全日”。
为了响应号召,深入推进消防安全宣传工作纵深开展,提高学生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高学校的应急处置能力,进一步加强校园消防安全工作,提高师生预防火灾等事件的应急处理能力,保障学校师生生命安全和财产安全,筑牢校园消防安全这道“防火墙”,打造“平安校园”,预防和减少火灾事故的发生,我校组织开展了2023年度第一次消防疏散演练活动。
演练进行了精心策划,成立了疏散演练领导和现场指挥小组,做到分工明确、责任到人,并提前把学生的撤离路线、撤离安全保障措施、疏散要到达的指定地点等相关工作向各班班主任做了安排部署。
罗德勇校长提前摸排检查灭火器等消防设备,确保演练的各个环节百无一失,活动能真正的行之有效。
上午十点整,随着罗军副校长信号的发出,教学楼警报声响起,消防安全演练活动正式开始。
各班班主任、楼层安全口疏散人员迅速到岗,沉着冷静地指挥学生用湿毛巾捂住口鼻,沿最近的安全标识线路低头弯腰快速下楼,有序撤离到学校操场安全地带。
随后各班有序清点人数,并向消防演练负责领导报告演习情况。
整个演练过程耗时3分27秒,基本达到了预期目标。
林兴武主任对全校师生进行了消防安全知识宣传教育。面对消防安全,他从“三懂”、“三会”两方面对同学们提出了要求。
三懂:
- 懂得火灾的危害性,要有敬畏之心;
- 懂得火灾形成的原因,不玩火;
- 懂得火灾预防,做生活中的小小消防员。
三会:
- 学会火灾报警方法;
- 学会使用灭火器;
- 学会火灾自护自救方法。
希望大家都能提高消防安全意识,打造平安、和谐校园。
正确使用灭火器
灭火器是最常见的防火设施之一,请牢记手提式灭火器使用口诀:一提、二拔、三握、四压。
1. 提起灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动;
2. 拔出灭火器的保险销;
3. 一手握住喷嘴,对准火焰根部;
4. 保持适当距离,按压手柄。
注意:灭火过程中应保持灭火器直立状态,不能横卧或颠倒使用,位于起火点的上风处左右喷射,避免干粉被吹回失去灭火作用。
罗德勇校长充分肯定了消防疏散演练的重要性和必要性,他言浅意深地提出自己对安全的理解和主张:
- 安全是一种意识。培养交通、防火、防溺水、防拥挤踩踏、实验安全等安全意识,“吃一堑,长一智”,从自身做起,面对随时随地的安全隐患,警钟长鸣,杜绝侥幸心理。
- 安全是一种能力。据相关数据显示,80%火灾遇难者死于吸入有毒烟雾或窒息,所以火灾发生时,不乘坐电梯,,湿毛巾捂住口鼻,弯腰步梯下行,看懂指示牌,这就是一种能力。拨打救援电话的能力、反抗欺凌的能力、紧急避险的能力……
- 安全是一种品德。俗话说:“一笑泯恩仇”“大事化小,小事化了”,遇到危险要相互帮助,保护自己的基础上帮助他人。
生命是可贵的,对于安全,要“有知识、有思想、有方法、有智慧”,为打造安定安全文明和谐的一种环境贡献自己的力量。罗德勇校长的谆谆告诫语重心长,值得我们每一位师生思考反思。
通过这次消防演练,强化了师生的安全意识,掌握扑救火灾、疏散逃生等方面的知识和技巧,切实加强了学校的安全教育工作,真正锻炼了师生的安全逃生技能,为创建“平安校园”“和谐校园”提供了强有力的安全保障。
安全技能小知识
正确拨打“119”报警电话
1. 拨打“119”火警电话时,要沉着冷静;
2. 电话接通后,应清楚地讲明着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号);
3. 尽可能讲清楚是什么物体着火,火灾的范围,以及被困人数;
4. 电话挂断后,应有人在路口等候消防车,以便引导消防车迅速赶到火灾现场;
5. 迅速组织人员疏通消防车道,消除障碍物,使消防车到火场后能立即进入最佳位置灭火救援;
6. 如果着火地区发生了新的变化,要及时报告消防救援人员,使他们能及时改变灭火战术,取得最佳效果。
总 编:罗德勇
责任编辑:罗 军 周烈云
图文编辑:吴媛媛