2023年2月27日下午，朝阳区安贞、望京两个协作片区核心保教团队全体成员在学前教研部安平老师的带领下，开展了新学期的第一次集体教研活动。
本次教研活动的主要内容有三项：
1.学习《幼儿园保育教育质量评估指标》
2.研讨“新生入园”调研内容
3.说明本学期教研共同体工作
一、学习《幼儿园保育教育质量评估指标》
在教研会中，安老师指出，幼儿园保育质量凸显的育人导向，衡量的标准就是人的发展，所倡导的过程性评估、增值性评估、自我评估，将保育教育工作进行自我评估与诊断。
在这部分的学习中， 中科五幼张翔岚、红星幼儿园苏琳、秀园杨晶悦等老师分别领读和分享重点内容。
跟随分享，安平老师也带着大家总结了关键要点：
空间设施——符合国家和地方规定、符合幼儿年龄特点、最大限度的满足幼儿需要、满足幼儿逐步成长活动的需要，合理、灵活、安全环保方便幼儿。（最终就是满足幼儿活动的需要，最后都是提出的问题及给出具体的要求）
玩具材料——种类丰富、数量充足、低结构为主。符合年龄特点和认知水平、体现中华优秀传统文化和现代生活特色，富有教育意义、数量充足。人均不少于10册，复本不超过5本。
安老师指出，通过对关键词的整理我们就是更加清晰了解要求，能够更加有效的对标准进行自我的诊断。在教育过程中有相关的和游戏材料有关系的学习和发展。有基本的条件性的内容，把这些指标进行过程性质量的转化，我们才能够将静态的指标进行动态过程的评价。投放环境是为了让幼儿的发展，满足幼儿发展的需要，而是不作为展览、摆设所用的游戏材料。物是为人的发展而服务的。
以环境促进幼儿主动活动，更好的理解教育过程、师幼互动的内容。最终看到幼儿的发展和教师的发展。
二、研讨“新生入园”调研内容
在这部分内容的学习中，安老师带着大家对每一部分的内容进行了研讨，厘清了很多细节问题，根据各小组设计的“新生入园”调研内容，逐一分析了在新生调研过程中的注意事项，各小组也将在安老师的指导下，继续完善问卷，为新学期的新生入园工作做准备。
三、说明本学期教研共同体工作
今天教研会的第三部分，安老师对本学期的教研活动进行了说明，也对第一次的保教教研会进行了说明，形式的改变是为了保证每次教研能够真正为各位保教主任的工作带来启发、引领与加持。
在教研会的最后，安老师寄语大家，希望大家在新的学期能够拥有：
一、生命的觉悟
二、一颗自由喜悦充满爱的心
三、走遍天下的气魄
四、回归自然
五、安静而平和的睡眠
六、享受真正属于自己的空间与时间
七、彼此深爱的灵魂伴侣
八、任何时候都有真正懂你的人
九、身体健康和内心富有
十、能感染并点燃他人的希望
特别感谢
安贞、望京协作片区12址幼儿园保教主任的无私分享，让我们能够以研促进，不断提升业务能力
特别感谢
北京市朝阳区中华女子学院附属实验幼儿园 王海霞老师 截屏照片与制作美篇
北京市朝阳区培华实验幼儿园（小营园） 王焕焕老师 做会议记录