为了进一步加强党支部对学科组建设的全面领导，发挥党支部战斗堡垒、党员先锋模范、工作室主持人引领作用，向校本教研要质量，增长团队政治和专业力量，同时，在“学习雷锋月”即将到来之计，为了宣扬雷锋精神，提升支部教师的服务意识，鼓励支部教师在党总支的领导下争创模范，勇当先锋，郑州市第七十一中学如期举行了第二党支部第四周校本教研会，主题为“提升服务意识 争当时代先锋”。
会议第一阶段由第二党支部纪检委委员彭晨主持，党员教师、入党积极分子、双培对象、名师工作室主持人及备课组长参加了会议，党总支书记徐建志和教务主任王洁全程参会指导。
赵芳芳老师代表七年级英语组反馈交流了上一周的教研成果。 1.学生对于基础知识重视程度不够， 学习内驱力和参与性不够。2.在听说练习中，采取设置真实有趣的情境，引导学生逐步完成学习任务。3.在写作练习中，采取思维导图的形式带领学生进行审题——列提纲——修饰完善——定稿，并要求学生使用重难点句型进行写 作，提升了学生写作的质量和效率。
宋玲玲老师代表八年级英语组分享了上一周教研成果在常态教学中落实的具体案例和效果。在大单元整体教学的要求下，八年级第一单元的教学从语音、词汇、口语、听力和写作几方面改进教学策略，教学活动直指单元目标和学科核心素养。
党建引领聚合力，雷锋精神代代传。为了更好的号召各位老师学习雷锋精神，彭晨老师带领大家观看习总书记的讲话视频，习总书记说雷锋精神之所以是永恒的，是因为它和我们中国共产党的宗旨——为人民服务是一脉相承的。作为支部的先锋力量，老师们也应该像雷锋同志那样，不畏艰苦，勇于拼搏，争当时代楷模。
彭晨老师还带领大家一起学习了学校工作手册中《优秀教师层级攀升工程实施方案》，鼓励青年教师在教育 教学中要奋勇争先，勇攀高峰，不断的挑站自己，争做一名优秀的人民教师。
八年级英语老师张彦娇围绕核心问题从三个方面论述了基于语篇整合初中英语语法的教学策略1.语篇导入，领会语法意义；2.语篇感悟，探究语法规则；3.语篇输出，提升语用能力； 引导学生阅读语篇、应用语法知识，从而实现语法知识的输出，提升学生的语用能力。
第二阶段：分学科组备课组活动教研。本阶段的教研活动在英语学科组办公室进行，徐书记也旁听并和九年级的英语老师们交流想法、提供建议。七年级英语备课组在赵芳芳老师的带领下认真研究大单元课题设计下Unit2教学实施策略。
八年级备课组在宋玲玲老师的组织下认真讨论Unit2大单元设计之教学策略实施。
九年级的英语老师们集思广益，积极讨论如何通过讲练结合提高第一轮复习效果。
第三阶段：集中总结会议。九年级兰静老师交流分享了九年级的研讨成果。复习课是老师们觉得难啃的硬骨头，尤其是第一轮的基础知识的复习；要达到较好的复习效果，必须调动学生的学习积极性，处理好讲与练的关系，讲到点子上，练到关键处。兰老师强调了四点方法：1.狠抓基础；2.注重学法指导；3.背结构、会模仿；4.重阅读。以学定教、把握学情，提高复习效率。5.精准定位目标生学习中的问题，制定具体的培优计划和落实措施，定期反馈目标生学习情况。
第二党支部小组长赵芳芳老师对本次的英语学科建设成果进行了梳理总结。七年级在Unit2的教学实施中对教材内容整合删减，设置了“不同职业的时间安排”、“习惯建议大师”、“我的一天”等子主题情境，带领学生在听说读写技能的训练中，了解英国人日常生活习惯，学会分辨健康和非健康的生活方式，交流分享自己的日常生活作息，树立合理安排时间、养成良好作息习惯、关注健康生活的意识。
八年级的大单元设计以“志愿服务与慈善”为话题，深入解读单元语篇，以单元主题为主线，挖掘主题意义，整合单元内容和整体设计教学活动，创设与学生生活相关的真实情境，让学生通过学习理解、实践应用和迁移创新提高语言能力，加强文化意识和学习能力。
郑州市第七十一中学名师工作室主持人王任钰老师也对本次教研归纳总结，给出建议。她指出大单元设计下的教学实施策略旨在围绕单元教学，以单元主题为主线，挖掘单元主题意义，整合单元内容，重点在于：一、整合单元话题，巧设子主题；二、注重知识落实，狠抓双基；老师们应根据目标生和班级层级情况，设置不同的过关日清任务，对于满分生，更要专人专案制定相应的提分计划。九年级的第一轮复习更要抓实基础，在这个基础之上，进行学法的指导，学生需深知自己的薄弱点，在复习时学会调节自己的复习策略，方能高效提升成绩。
徐书记全程参与了第三阶段的集中总结会议，认真倾听各位老师的分享，并就教研内容和大家进行了探讨和交流。他强调了英语学科的重要性，对学生和学校的高质量发展起到了至关重要的作用；并要求老师们要明确中招评价方向，注重教学评的一致性；在教学中要重视对学生英语语感的培养，注重知识的活学学用；同时在班级教学中要有全局观，发挥榜样目标生的引领作用，提升学生的关键能力。
最后，彭晨对本次教研成果作出总结，她明确指出改革之路前途漫漫，发展之路惟其艰难。在学校高质量发展的道路上，每一个老师都使命在肩！但相信，只要我们有着像雷锋同志一样的毅力和勇气，用上好每一堂课的初心服务学生，用研好每一堂课的匠心服务学科，用争当时代楷模的蓬勃之心服务学校，我们定会是71高质量发展路上的时代先锋！