【全环境立德树人宣讲】—如何高效学习

二十中教研
创建于2023-02-27
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宣讲人:刘建苹

单位:济宁市兖州区第二十中学

       科学家爱因斯坦曾经说过:“我从来不欣赏一天到晚呆在实验室里的科学家,正如我从来不鼓励盲目用功的学生!”中学时期的学习是紧张的,面对学科的增加,作业的繁多,学习需要勤奋,但讲究一定的技巧和方法也尤为重要。

        1、制定合理的学习计划

        制定学习计划就像往箱子里放东西,只有将每一件物品放在最合适的位置,才能装下最多的物品,实现空间利用的最大化。大家可以去制定日计划、周计划、月计划。根据学习任务的紧要程度和内容的多少划分完成它们的时间段,如:上学路上、在食堂排队时,可以记几个英语单词;课间无事时,可以写几道数学题;如果是内容很多的任务则留到自习课、放学后完成;每日背诵文科类的知识点,周末时再进行集中复习。“闲时无计划,忙时多费力”,总之,制定合理的学习计划是高效学习的前提。

        2、一定要科学预习

       这里有几个关键词“看书、思考、请教、记录、做题”,通过预习找出学习的重点、难点,对于有疑问的知识点进行重点记录,带着问题听课,如果依然有不懂的问题,待课下请教老师。既能提高自己的自学能力,又能提高听讲的效果和兴趣,有利于课堂的学习。

        3、提高课堂效率

        课堂学习是一切的基础,四十五分钟的课堂学习比课后几小时的学习都要有效。很多同学认为,上课只需要做好笔记,记录知识点,下课后背诵笔记就行了。其实在课堂上,听懂比做笔记更重要,记录自己看不懂的笔记是毫无意义的。像数学课,在讲难题时,只要走神一分钟,接下来老师在讲什么就完全听不懂了。为了能提高课堂效率,我们在课堂上要抓住这样几个关键词“专心听、积极想、记笔记、虚心问,主动答”,即在课堂上,专心听老师讲课,跟着老师的思路走,做好课堂笔记,不懂的一定要问老师或者同学,当老师提问时,要积极主动的回答,这样就能大大提升课堂效率了。

        4、及时复习

        “今日事今日毕”不是一句口号,而是要同学们付诸于行动。复习有两个关键词“及时、重复”,按照艾宾浩斯遗忘曲线,通常我们的遗忘规律是“先快后慢”,所以,第一时间复习至关重要,其次,就是复习不是“一遍过”而是要多次重复,这样才能牢牢记住。

        5、独立完成作业

        这里要强调一个词“独立”,很多学生写作业时,要么“参考”课本,要么直接从手机或电脑中搜答案,这样作业就发挥不出应有的作用,做作业也是在应付差事,浪费时间。大家需要明确一点:作业的目的是巩固所学知识、深化知识考点,因此,一定要独立完成。

        6、考试时放轻松

        考试是对大家一个阶段学习成果的考查,考试时要记住两个字“放松”,既然到了考试这一步,结果基本上已经定了,发挥超常、发挥失常只是个别现象,只要保证自己不患得患失,全身心投入到答题中就可以了。

       没有比脚更长的路,没有比人更高的山,同样是寒窗苦读,你怎么能甘拜下风!须知少时凌云志,曾许人间第一流。亲爱的同学们,让我们怀着一颗感恩的心,感谢我们周围的一切;让我们怀着一颗奋进的心,去奋发图强,去努力;让我们怀着一颗超越的心,向着成功冲刺!一分耕耘一分收获,那时,成功一定属于你们每个人!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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