北国春潮涌，国培正酣时。 2月27日，河南省农村省级骨干教师能力提升培训赓续佳境。
上午，北京师范大学昌平附属学校副校长、语文高级教师，北师大教育学博士沈静老师，为大家带了《初中语文思维发展型课堂思考与实践》的专题讲座。沈老师深入浅出为大家讲解了思维的基本概念，结合2022版语文课标谈了思维能力在课标中的表述，结合实例解读了在语文教学中思维能力提升，并向老师们讲解了思维测评的基本方法和跨学科学习过程中学生思维发展的目标。
沈老师的讲座娓娓道来，有理论，有实践，指向明确，为参训老师们拨云见日。
下午，来自北京市怀柔区教科研中心的王金菊副主任，为大家带来了《以基本问题构建单元整体教学》的专题讲座，进一步廓清了实施大单元教学的目的、意义，更可贵的是，王老师为大家带来了实施大单元教学的可操作性的方法、步骤，让老师们进一步增强了学习信心。王老师在课程下半段，走进同学中间，驻足其中，结合前期各学习小组的设计案例，指出问题，并给予方法指导，进一步提升了各小组案例的质量。
培训交流、资源共建有效的激活了参训教师的教育教学研究，营造出互动式对话的氛围，引起教师个体之间的反思与共鸣。
不临深渊，不知地之厚也，不临高山，不知天之高也。国培之行，收获颇丰，不虚此行。同学们纷纷表示，要将学到的理论知识，运用到自己的教育教学之中，并将在基层教学一线努力推行。