为进一歩提升教师专业素养，全面提高常态下课堂教学效率，促进教学生产持续发展，2023年2月24日，芙蓉学校小学部在报告厅隆重举行了2023年上学期教学生产会暨第二期“塑名师，带名徒”活动。
会上，教研室主任黄卓齐作2022年下期教学质量监测结果分析并布置后段教学重点工作。她深入分析了学生现状，找出制约教学生产力发展的问题，对今后的教学策略进行有效的调整与部署。她倡议各备课组要把集体备课当做研究学习平台，不断提高课堂的实效性。
紧接着，教学副校长杨军宣读了关于优秀教研组、备课组和教学能手的表彰决定。他鼓励获奖团队和教师再接再厉，激励全体教师不忘初心、牢记使命，在今后的工作中取得更加优异的成绩。
语文组刘华静老师分享了她从教二十年的教学经验宝典，并从作业内容、作业类型、作业分层三方面针对“双减”背景下如何精心设计作业提出了宝贵的建议，倡议大家根据学生学情有针对性地对作业进行细化和研究。她设计的作业精美而不乏实效、喜闻乐见，深受学生与家长欢迎。
数学组左艳凤老师讲述了她的备课“四步曲”：一看教材、二看习题、三详备课、四写环节；课堂上要“一听三巡”，时刻把控学生动态，向课堂40分钟要质量；课后要以教材和基础训练为依托进行作业优化与拓展。她幽默生动的分享赢得了在场教师的阵阵掌声。
英语组沈帅老师从单词密码、趣味游戏、课堂活力、教育热情四个方面分享了自己英语课堂的致胜法宝，并郑重承诺：“我将毫无保留地与大家交流自己的工作经验和心得体会，随时开放课堂，互相学习，共同提高。”
“新竹高于旧竹枝，全凭老杆相扶持”。师徒结对仪式上，党总支副书记雷小慧、教学副校长杨军向师傅们颁发了聘任书，寄予着师傅们师道传承的责任；徒弟们恭敬地给师傅三鞠躬，行拜师礼，敬拜师茶，师徒双方郑重签下协议书。一纸协议，是一份庄严的承诺，更是一份沉甸甸的责任。
随后，青年教师谭智敏作为徒弟代表表态发言，她承诺一定会珍惜每一次学习机会，虚心向师傅请教，多听课、多思考、多总结，努力形成自己的教学风格，争取尽快成长为优秀教师。
活动的最后，学校党总支书记、小学部校长陈文红围绕教育高质量发展的主题，从向管理要质量、向教研要质量、向自我要质量三个层面分别对教研室、教研组、年级组、备课组、学科教师和结对老师提出了不同的目标要求。她希望全体教职工紧扣“双减”之弦，不断深化教育改革，扎实推进教育创新，提升教育教学质量；以“起步就是冲刺”“开局就是决战”的姿态推动学校由硬件最好向质量最优升级，由县级重点学校向省市级标杆学校奋进。
弦歌不辍启新程，芳华待灼正可期。芙蓉学校全体教师将担负起教书育人使命，不负时代，踔厉奋发，努力办人民满意的教育。