阳春布德泽，万物生光辉。在这个春回大地，万象更新的美好时节里，为进一步提高课题研究的科学规范和可操作性，2月23日下午，武安市第三中学隆重举行了武安市级重点课题《新课改背景下高中英语的科学化分层作业设计》开题论证会。
本次开题论证会由武安市第三中学英语学科主任赵彦峰主持，共分为五项议程。
1.欢迎领导出席致辞
2.研究内容的政策方向解读
3.研究内容的认识与分享
4.开题报告的阐述与分享
5.名师点评与经验分享
一、致辞
开题论证会由武安市第三中学副校长杜亚军致开幕词。他指出几年来，武安三中的发展得到我市教育主管部门各位领导和专家们的关心和厚爱。我校十分重视教育科研工作,各级立项和结题的课题也屡结硕果。科研处主任刘彦奇强调我校在实践中不断更新观念、大胆探索，致力于走"科研兴校、文化立校、科研强师”之路，本着努力提高教育科研的实效性, 把教育科研纳入学校重要议事日程进行管理。学科中心主任王军总结到今天的开题论证会为教师们搭起了研究学习、提升自我的平台，希望参与课题成员能抢抓机遇, 乘势而上, 抓好课题研究的各项工作。
孔亚玲从5个方面对该课题研究的政策方向进行了解读。贯彻落实党二十大“加快建设高质量教育体系”的精神，以河北省十四五规划为纲领，响应武安市教体局教育科学研究”十四五”规划的课题要求，依托新课改背景，瞄准《普通高中英语课程标准》方向，结合目前国内外本课题研究的现状，阐明了该课题的研究意义。
陈小微从“分层作业内容”、“分层作业认识”和“目前研究分享”三个方面进行了阐述。重点分享了高中英语分层作业现状的调查现状的数据分析结果。从客观且直观的角度论证了该课题实施的必要性和紧迫性。
刘芳从问题提出、现状分析、课题界定、研究意义、研究理论、研究依据、研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤、成员分工、课题研究目前行动情况和参考文献等方面详细具体地阐述了该课题的整体安排和实施现状。其中就研究方法和具体实施步骤，刘芳利用思维导图结合流程图的方式进行了深入的剖析和阐释，使整个课题研究流程得以直观清晰的全方位呈现。
武安三中资深英语教师郭彦彬和王红平对该课题开题汇报进行了点评，并结合自身多年科研经验提出了宝贵建议。
名师王红平从本课题研究的整体结构和实际操作两个层面进行点评，鼓励课题成员以科学发展观为指导，始终把教育和科研结合起来，用课题研究提高自身的境界，用课题研究引领教育实践，不断创新，勇于进取，致使我校的教育教学工作跨上新台阶。
名师郭彦彬从该课题研究的选题立意、实践意义及社会价值三个层面对本课题给予了充分的肯定。并指出课题研究工作是一项严谨求实、开拓创新的理论与实践相结合的活动。为了完成既定的课题研究任务，希望所有参加课题研究的人员必须本着求真务实、严肃认真的科学态度参与研究工作，勤学技能， 自觉积极研读与课题研究有关的专题报告、刊物、专著等。
开题论证会后，组内成员及时整理汇总打印相关材料，并按要求及时上传。圆满完成了本次论证会所有任务。