尊敬的各位家长：
大家好！
开学也已经两个星期了。部分孩子却依旧停留在假期的欢乐中，上课迷迷糊糊，写作业心不在焉，敷衍了事。感觉学习跟他毫无关系，有种“事不关己，高高挂起”之心态。长此以往，又如何收心呢？
2023年2月22日，湖南省教育厅已经正式发文《湖南中考2024年省级统一命题》，意味着初中升高中的试卷难度，知识考查的广度，与省会长沙完全同步，现在的孩子，不努力学习，不拓宽自己的知识面，又如何应对呢？
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在此，给家长们几点建议：
1.不定期抽查孩子的作业（包括家庭作业，课堂作业，甚至是笔记）
孩子在学校用心与否，翻翻作业本就知道！
当你翻开孩子的书本，发现书本上空白一片或者涂涂画画各种恶搞，那么可以断定这个孩子课堂是不会认真听讲的。
当你翻开孩子的作业本，看到作业本上鲜红的叉叉以及潦草的字迹，就会知道孩子这段时间的学习态度比较敷衍。
我们知道，孩子的自控能力很差，孩子写不写作业，做不做笔记，家长们不闻不问，孩子们也觉得无所谓，久而久之养成坏习惯。家长无论事业再忙也要关注一下孩子的学业，否则孩子放任自流，就会荒废学业，影响孩子的远大前程。
2.结合自己孩子自身的特点，选择适合孩子的书与作业
书是孩子学习知识的重要途径，书让孩子的知识面变得更宽，眼界变得更开阔。书不在多，而在于精。适合孩子的，才是最好的。相反，书再多，孩子把它放在一边，不去翻阅，也是没有用的。作业也是一样，基础掌握比较好的同学，适当的选择拓展训练的书（不一定是奥数）；基础不好的同学，建议把重点放在书本与《学法》上，多看多想，把每道题弄清楚弄明白，考查孩子是否掌握，最好的方式就是让他自己讲解，哪怕是老师讲过的题目，能够把知识点讲清，就说明他掌握了。这样做的目的是让每位孩子会学习，而不是让孩子天天有刷不完的题。
3.关注孩子日常生活的性格变化，发生不对劲的时候，要选择及时沟通，帮助孩子早日改正。
当孩子回来后的表现与平常的表现不同，家长们需要多关注，及时沟通。在沟通过程中，切记：一事一议，不要翻老账；要有耐心，不可操之过急；要以理服人，不要以事压人；要善于发现孩子的闪光点，从而使他们重新树立起自信心，获得克服缺点的勇气和决心。
4.不要让孩子“沉迷游戏”
家长们，必须跟孩子们讲清楚,游戏什么时候都可以玩!小说什么时候都可以看,但上学学习的时机一旦错过,就很难弥补了,即使能弥补也会非常麻烦,会让你付出现在学习精力的几倍甚至几十倍,而且效果还不一定好.因此,你一定要把握好目前可以全心全意\适龄学习的好时期,否则一旦错过,后悔就晚了!一定要该干什么的时候就干什么!如果孩子实在自己管不住自己,建议带孩子出去走走，放松放松。
5.千万不要让孩子在小学放弃英语
就目前而言，小升初不一定考英语，很多家长就认为英语不重要，学不学无所谓。但进入中学后，能不能成为班上的优等生，英语是关键所在，因为考入同一所中学的孩子在语文、数学上的差别不大。而英语则完全不同，由于各个区县学校的英语教学水平差异大，小学阶段家长的重视程度不一，学生水平差别非常明显，学习课程的增多，没有学过英语的孩子在英语上所花的时间就更多，压力更大，长远考虑不应该在小升初阶段放弃英语学习。
教育工作，不是一两天之事。作为家长，作为老师，都应该抓住学生所思所想所动所看，将自己的角色与孩子们保持和谐一致。给孩子一种精神的传递，对孩子进行托举，让他掌握让自己幸福的本领，在将来可以更成功的寻找到自己的幸福。毕竟我们都不可能陪孩子一辈子，所以我们要让孩子站在大人的肩膀上看到更广阔的世界，愿孩子们都能早日自己真正的幸福。