21世纪的成功者将是全面发展的人、富有开拓精神的人、善于与他人合作共处的人。合作是学生在未来适应社会、立足社会不可缺少的重要能力。蒙山文华实验学校为了让学生接受更好的教育，实行十余年的小组合作课堂模式教学，让学生体验到合作不仅能帮助他人解决问题，同时自己也能借助合作的力量共赢，体会到人与人之间合作的快乐，共享成功的喜悦。
小组合作课堂
草长莺飞和风煦，花开枝头满眼春。2023年2月24日，蒙山文华实验学校教科研处邹永健主任组织全体教师共同探讨合作课堂的常规该如何坚守与创新。为了更好的进行教学活动，邹主任提出各学科在日常教学中，哪项常规应该更加坚守，哪项常规应在坚守的基础上加以创新，在原有的教学模式上创造新型更高效的教学模式。最终各学科组经过精心研讨，每组派出一名代表进行了精彩发言。
邹主任组织活动正式开始
田汝华校长就如何做高素质新时代教师发表重要讲话
韦主任对各年级期末考试进行成绩分析
吴秋菊老师代表语文组发言
俸香梅老师代表数学组发言
吴洁玲老师代表英语组发言
陆娟娟老师代表理化生组发言
陈志杰老师代表政史地组发言
陆祖颖老师代表综合组发言
众力并，则万钧不足举也。各学科组在发表言论之后，田汝华校长对此次活动进行以下总结：玉不琢不成器，一堂好课的形成离不开反复的思考打磨，作为新时代有理想有责任有当担的人民教师，我们要坚定不移地实行课堂改革，逐步深入地进行课堂研究，从教学中坚守我们需要深入坚守的，在问题中不断反思改革创新，进而打造更高效的课堂。道路是曲折的，前途是光明的。我们只要扛着课堂改革的这杆大旗，坚定不移走在打造高效课堂的大路上，充分发挥集体合作的力量，利用好小组合作学习这一有效的教学形式，就一定能够体会到收获的幸福和快乐！
田汝华校长进行活动总结
教然后知困，学然后知不足。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。本次业务学习活动秉承为全面落实新课标核心指向，积极探索小组合作课堂教学方式做出了重要指示，进一步提升了全体教师的教学能力，助推全体教师专业化成长。在今后的教学中，全体教师将继续钻研教学，扎扎实实上好每一堂课，为成就文华学子的美好未来而努力奋斗！