牵着你的手，
我们一起让书包一点点充盈：
放进好品德，放进好习惯，
放进快乐，放进知识……
迎着秋风，
向着朝阳，
一起奔向未来！
亲爱的一年级家长、小朋友们：
你们好，欢迎你们成为珍珠湖小学大家庭的一员，成为了一名光荣的小学生！在这里，你们会遇见亲切和蔼的老师们；在这里，你们可以体验快乐充实的课堂；在这里，你们会拥有友好互助的小伙伴…… 相信在珍珠湖小学，你们将收获精彩无比的美好时光 。
相信大家已经很期待自己的小学生活了，赶紧和爸爸妈妈一起，来看看我为大家准备的一年级新生入学指南吧！
认识美丽的校园
珍珠湖小学坐落在彭泽县山南新区主干道——双峰大道与培罗成大道交汇处，背倚铁炉山，襟连珍珠湖，地理位置优越，交通便利，环境优雅。校园占地面积61.8亩，总建筑面积18647平方米，学校功能齐全、设备完善、设施一流，建有标准的运动场篮球场、排球场等体育设施和19间功能室，每个教室都配有多媒体一体机。还打造了云教室、创客教室，探索运用了5GVR等先进科学技术，是一所现代化示范性小学。
这是我们的校徽，我们学校着力推行“磨炼、塑造，臻于完美”的“珍珠文化”建设“雅行坚毅、择善而从”的校风，塑造“持之以恒，磨砺自强”的学风，使学生养成“雅而大气、表里如一”的优雅人生气质，为未来的幸福人生奠基。希望每名珍珠湖学子，在这片沃土上，在老师和家长的助力下，迎着阳光、沐浴风雨，向着自己生命的高度生长。
珍珠湖小学以“让每一颗珍珠都闪耀”为办学理念，以“办一所面向未来的智慧学校”为办学目标。这是咱们学校的吉祥物“ 珍珍”和“贝贝”。
面对全新的环境，孩子难免会产生一定的恐惧、焦虑，但同时也会有着些许的期待、兴奋。作为家长，需要正面引导，让孩子拥有更加积极的心态来面对入学。那我们可以做些什么呢?
及时查看入学通知，告知孩子所就读的学校名称，家长们可以关注学校微信公众号，带孩子提前查阅了解学校讯息。
新生入学准备之生活习惯篇
1.规律的作息习惯
早睡早起，养成规律作息。保证每晚9-10小时，午间1小时睡眠。
2.良好的卫生习惯
每天保持衣裤鞋袜的干净整洁，做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不吃不干净的东西。不乱扔垃圾，不在公共环境中乱涂乱画。
3.正确的坐、立、行的姿势
坐、立、行走姿势会显示一个人的精神状态和个人修养，小朋友们要时刻注意哦！ 小学生正确坐姿，牢记“三个一”。眼离笔尖一尺，手离笔尖一寸，胸离课桌一拳。
4.礼貌待人的习惯
见到老师、家长、来宾、伙伴要主动打招呼；学会说“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等文明礼貌用语；离别时主动告别。
5.培养合理安排时间能力
“别人家的孩子”优势在哪里？那便是他们能够合理安排自己的时间。可不是谁天生就会哦，这种习惯需要我们长时间地坚持、陪伴和鼓励。为此，我们建议家长们结合学校的作息时间为孩子制定一份课余时间表，表格上可以涉及“阅读、运动、劳动、休息”等方面的时间安排。这样长此以往，您的孩子也能成为“别人家”的孩子。
6.培养收纳整理的能力
开学前，家长们可以在家里教孩子按照大小或者种类来分装书本，文具盒放在书包的外层，水杯放在书包的侧面。先整理书包，然后学校的课桌，再到家里的书桌或者书柜。整洁的学习环境会让人心情更加愉悦。
7.培养动手能力
劳动教育是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一，通过劳动教育可以使学生树立正确的劳动观点和劳动态度。为此，家长们可以鼓励孩子参与家务劳动，做一些力所能及的事情，不仅能够培养孩子的责任意识，而且也能让孩子的身体、行为、认知等多方面综合能力都得到锻炼。父母要鼓励孩子不是简单的参与，而是要习惯参与并乐于参与。
新生入学准备之学习用品篇
1.准备学习用品
开学初，家长们一定会为孩子购置学习用品，那到底应该买些什么呢？怎样才能做到购买齐全又不浪费呢？接下来，请您记住清单内容，一样一样购买哦！
（1）大小合适的轻便书包
（2）简易的文具布袋
（3）2B铅笔5支（削尖一头）
（4）方型无花样橡皮一块
（5）直尺一把（一边直线，一边波浪线）
（6）水杯（有盖，不漏水，不买玻璃杯）
（7）手帕纸几包、小垃圾袋一个。
（8）环保牛皮书皮若干张；姓名贴若干（班级、姓名）；
2.了解学习课程
小学课程有语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术等。从课程设置上来说更加细化，更加注重孩子的观察、思考、操作等多方面能力的培养。
语文方面，字、词语、拼音的学习尤为关键，是打牢语文基础的基石，家长们每天回家要陪伴孩子多多练习拼读。同时课外阅读是提高学生语文学习能力的一大法宝，一年级可以坚持多以自主绘本阅读为主，适度挑选优质的儿童诗歌等进行阅读。
数学方面，口算是关键，口算是整个“算术”的基础，父母要陪伴孩子开开心心练口算，也可以尝试口头和孩子随机出题互相回答。
3.营造学习氛围
父母是孩子的第一任老师，也是孩子学习的榜样。当您放下手机，打开书本，纸张上散发的墨香一定会让您沉醉其中并深深地吸引着孩子。尊重孩子的读书喜好，买适合孩子的课外读物。忌独断、强迫，正确引导。要想方设法让孩子爱上阅读。
浅尝辄止、回味无穷、其义自见都是爱上书本的理由。愿您也手捧书卷，让智慧的您成为知识的继承人和传承者。同时，为了您和孩子有一个好的阅读环境，建议您准备一个舒适的地方、一个方便他拿取书本的书架和一盏护眼的灯光。
一年级阅读推荐(必读）：
《猜猜我有多爱你》（绘本）
《逃家小兔》
《我爱我爸爸》（绘本）
《红鞋子》
《爷爷一定有办法》
《安徒生童话选》（拼音读物或绘本）
《格林童话选》
《晴天有时下猪》（绘本）
《落叶跳舞》（绘本）
《肚子里有个火车站》（绘本）
《牙齿大街的新鲜事》（绘本）
新生入学准备之安全教育篇
1. 上下学途中安全：
孩子要正确书写自己的名字、熟练说出家庭住址、父母名字、父母单位、父母的电话号码，不接受陌生人的零食、传单或者小礼物，不跟陌生人走。
过马路注意红绿灯，红灯停，绿灯行，过马路走人行横道。不在公路玩耍和追跑打闹。上学放学径直回家，不要在路上逗留、玩耍，也不要私自到同学家，家长要注意不要随便留别人家的孩子去自己家。不要私自接收陌生人的食物；遇到打架、车祸等人多的地方，不要去凑热闹。
遇到有高年级同学欺负你们，可以跟家长、老师讲，如果身边没有熟悉的人，就向就近的叔叔阿姨求救。
2. 学校安全：
不能在教室里、楼道上、操场上推拉、追逐、打闹。
去操场集合，做操排队时要注意安静、整齐、迅速，不能说话、嬉笑、打跳、拥挤。不在教室、楼道追逐打闹。不从高处往下跳，不爬栏杆，不做有危险的活动。上下楼梯靠右行，不推拉。
体育器械只能在老师的指导下使用，不能私自跑去玩。
除老师要求带部分用具到学校外，平时像小刀、刨笔刀、剪刀、鞭炮、玩具枪等危险物都不能带到学校。其他的玻璃珠、溜溜球、纸卡等也不要带来。使用铅笔时也要注意，不要拿着铅笔和同学嬉戏，也不要拿到嘴里去。
3. 食品卫生安全：
每天的早餐一定要吃，还要尽量安排合理，最好在家里吃，这样既安全又营养。
不要在外面买不卫生的零食，家长可以买一些水果在家里。每天的水可以在家里带来，学校也供应了开水。千万不要喝生水和那些不卫生的饮料水，也不要喝可乐之类含激素多的饮料。
遇到特殊情况如身体不舒服等要及时告诉老师，离开学校时须经班主任签字同意并有家人接；如果家长要提前到学校接孩子，须告知班主任。
新生入学准备之消除焦虑篇
（一）家长焦虑
幼升小阶段，家长和孩子都容易焦虑。家长们各种担心，担心孩子在学校吃不好、睡觉不习惯、衣服穿得不合适。请家长们一定要在新学期开始之初调整自己的状态，不要过于担心。请您放心，在校有严母慈父，孩子一切皆好。
（二）孩子焦虑
小学相较而言在校的时间较长，课程安排得比较丰富。有的孩子在入校的一周内会出现“分离焦虑症”，这个时候校门口便会出现“父母残忍、奶奶心疼、老师心狠”的场面，当您看到这样的场面时一定要淡定，只是孩子暂时出现了困难，我们一定会和他一起解决的。那为了尽可能地避免出现这一现象的出现，作为家长可以怎么做呢？
1.建立入学愉悦感
组织一个温馨的家庭会议，祝贺孩子成为一名光荣的小学生。和家人一起，为孩子描绘精彩的校园生活，分享家长小时候上小学的美好回忆。让孩子从中感受成为小学生的自豪感，激发他们成为小学生的愿望。
2.激发孩子对小学的向往
经常正面鼓励、赞美孩子的点滴进步，用不同的语言激发孩子对小学的向往之情。孩子入学前不同的情绪与家长的引导密不可分，科学的亲子沟通才会令孩子向往学校生活，家长应从自己的语言、行为上感染孩子，为孩子营造一种向往小学的心理，帮助孩子顺利入小学。语言上多对孩子描述小学生活的美好，和孩子一起憧憬小学生活。对孩子就要进入小学表示祝贺，鼓励孩子关注到自己的成长，唤起孩子成长的自豪感。
3.提前熟悉小学环境
认识学校周边的建筑物或路牌，让孩子了解学校，熟悉环境。帮助孩子熟悉上学路线，记住一些明显标志，告知交通规则。
“五项管理”要求
1. 科学合理使用手机
为保护学生视力，让学生在校专心学习，防止沉迷网络和游戏，学生原则上不能将手机（智能手表）带入校园，确有需求的，经家长同意，提出书面申请，班主任批准同意后方可，进校后应将手机（智能手表）关机并交由班主任统一保管，禁止带入课堂。学生临时有事，可以借用教师办公室电话或手机；家长如有急事联系，可以找班主任或其他老师代为联系。
2. 保证充足睡眠质量
睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，对促进学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。帮助学生制订作息时间表，规律作息、按时就寝，做到保障“2个时间”，即每天有10小时的睡眠、就寝时间一般不晚于21:20，切实提高睡眠质量。
3. 规范课外读物管理
为了激发学生的阅读兴趣，将读书落到实处，加强学生阅读习惯的培养，家长应在正规渠道购买课外读物，重视课外读物价值取向，购买符合孩子认知发展水平，弘扬社会主义核心价值观，内容积极向上的正版书籍，对于不健康的书籍要及时禁止阅读，并且保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟，倡导亲子阅读，撰写适量的读书笔记和心得体会，教育孩子爱护图书。
4. 强化作业布置管理
培养学生学习自觉性。建议家长与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，独立做作业的能力。不要盲目或追求过高目标给孩子报兴趣班、辅导培训班，凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。
5. 加强学生体质锻炼
体育锻炼是孩子成长中必不可少的，体育锻炼可以磨练学生的意志品质，做到每天锻炼1小时，培养学生积极参与体育锻炼的良好习惯。
多幸运遇见你，我的孩子们，
很高兴往后六年，
星辰大海，征途万里，
我们一起同行，
秋胜春朝新学期……
我们在珍珠湖小学等着你！