成长的足迹像清澈的河水，缓缓的流向成熟。
如东高中学生利用假期积极参加各项实践活动，在成长路上留下许多值得回忆的足迹。
践行学校“三质”育人理念，培养具有君子气质、精英潜质、栋梁特质的如东学子，培养具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，培养具有社会责任感，努力为人民服务，形成正确的世界观、人生观、价值观，做引领未来、敢于担当的实践者。
一、锻炼实践能力，提升综合素质
社会实践加深了学生与社会的感情，拉近了学生与社会的距离，也让他们在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
走进敬老院，亲切的和老人们一起聊天，送去片片温暖，为老人打扫房间、清理杂物、帮老人剪指甲、梳头发，送护肤品等，将真情送给每位孤寡老用真诚和爱心去唤醒他们一份开心、一份欢乐，对老年人的生活服务及精神关照、支持老年人正常生活和社会参与越来越成为政府和社会的重要责任。
二、积极参加劳动，加强劳动教育
“助人助己、乐人乐己”，我们用劳动尽了一份微薄的爱心，这是如中学子新年获得的最富贵的财富，劳动锻炼我的思维更磨砺我的意志，使得我更有能力去实现人生价值，从而不断回报于社会。
家务劳动，劳动锻炼身体，学习滋养心灵，在家务劳动中既能体验父母的艰辛，锻炼自己的意志，又能充实自己的精神世界。
三、留在时光年味，体验我们春节
一个个绚丽的烟花，映红了整个夜空；一个个灿烂的笑脸，传递到每个人心底；一个个火红的灯笼，燃烧了湛蓝的天空。
因为春节，分散在各地的亲人和各奔东西的老同学们都欢聚在一起，一起寻找美食，一起看贺岁片，一起回忆过去，一起展望未来，让彼此的心靠在一起！
四、寻找红色记忆 厚植家国情怀
新时代的青少年，要培固民族精神之“根”、熔铸理想信念之“魂”、涵养核心价值之“源”，共筑伟大复兴之梦。
如东中学学子利用寒假参观红色教育基地、诵读经典红色书籍、观看红色影片，寻找红色记忆， 厚植家国情怀。
附：如东中学2022-2023学年寒假学生综合素质提升作业：