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亲爱的6班宝贝们：
欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中，开始新学期的学习。在此，斯瑶老师向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。
在过去的一个学期里，我们团结向上，追求卓越，在学校“广播操队列比赛”、“期初班级文化建设评比”、“跳绳 、踢毽比赛”中都有不俗的表现，留给2021年一个骄傲自豪的背影。斯瑶老师以你们为自豪！
孩子们，成绩只能代表过去，展望新学期，更需要我们刻苦学习、奋发努力，用一颗认真的心，坚持不懈地做好每一件事。斯瑶老师相信，你们是最棒的！
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两个轻声——走廊轻声、教室轻声；
三处整洁——自己的书桌用品摆放整齐、整洁、
教室地面保持整洁、
书桌内整洁；
四个自觉——
自觉上好早自习、
自觉做好眼保健操（希望孩子们用明亮的眼睛看世界）和广播体操（盼望孩子们用健康的体魄去体验世界）、
自觉站好排、
自觉上好科任课；
五最关注——最关注老师不在时的自己学习情况。
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二、读书计划阅读目标：
1、让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。
2、在班级内形成热爱读书的良好风气。
3、使学生开阔视野，增长知识，发展智力，充实学生文化底蕴，提高学生全面素质。
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基础三级阅读书目：
三级阅读是最基本的，都是本学期读书课上的必读书目 （每个月第一行书目，月末有阅读测试，第二行的书目都是绘本！）
3月 《兔子坡》
《狼大叔的红焖鸡》、《小猪变形记》、《我的一天》
4月《鼹鼠的月亮河》
《生气汤》、《疯狂星期二》、《小黑鱼》
5月《了不起的狐狸爸爸》
《爷爷一定有办法》、《妈妈的红沙发》、《脑袋上的池塘》
6月《神笔马良》
《一粒种子的旅行》、《毛毛，回家喽！》、《克里克塔》
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自主阅读：
《聪明的狐狐》、《大自然的心声》、《云朵工厂》、《香草女巫》、《伊索寓言》《木偶的森林》
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《小灵通漫游未来》
《会跳绳的跳绳》 完成阅读卡
《我是升旗手》
《乌雀镇》 写感受250字
《蓝鲸的眼睛》
《魔法师的帽子》
《神奇树屋》第5-6季
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《西顿动物记》5本
《大林和小林》
《天才小子历险记》
《纹身狗》
《帅狗杜明尼克》
《大英儿童百科全书》其中四本
另选3本
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《爱的教育》
《夏洛的网》
《草房子》
《狼王梦》
《窗边的小豆豆》
自选1本
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阅读活动建议及计划：
1、要求学生每天自带一本喜爱的适合本年龄段的课外书，利用早自习时间、午休时间自行阅读，培养学生每天在校自己“挤出”阅读时间。（看完一本换新的一本，不允许每天带好几本书“走马观花式”地看完。）
2、每天放学后坚持阅读半小时。家长要重视学生的阅读，帮助学生安排固定的阅读时间，创造读书氛围。
3、读书后可以学画思维导图，对书中知识进行梳理。
4、每周上一次读书课。有绘本读书课和必读书目读书课。每个月完成必读书目读书卡。
5、好书推荐交流活动。（3月中旬，自己准备PPT。）
6、“读书盛宴”活动：选择你最感兴趣的书中人物，并把自己装扮成他的样子。带着那本书向同学介绍你是谁、和你的故事，同学们还会向你发问，以便于更了解你！你可以把这本书借给或送给最认真倾听和最感兴趣的那位同学！（5月中旬）。
7、组织同学们到图书馆阅读一次。
8、评比“读书好儿童”
（1）开学初会下发“基础三级阅读卡”。如果完成基础阅读的同学家长签字后（家长要把关阅读质量，没读懂的或“囫囵吞枣”式阅读的不能给孩子签字）上交老师，同时会得到阅读奖励！老师会下发“二级阅读卡”以此类推。
（2）完成二级的同学将会得到阅读表扬信；完成一级的同学可以得到印有班徽的阅读书签；完成特级的同学会得到热爱读书奖牌！孩子们，斯瑶老师与你们共勉——思考带来灵气，读书滋养底气。让我们一起加油吧！
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三、语文学习与积累：
1、利用每节语文课前三分钟斯瑶老师带领孩子进行造句训练，根据所给的词语把句子说完整，利用午饭后或自习课时间写在班级会统一下发《方格本》上，不会写的字可以暂时用拼音代替（每天都要带）。放学回家请家长检查，帮助孩子把不通顺的地方和错别字改正过来，用拼音代替的字也要查字典解决。每周五斯瑶老师带孩子在校抄写在《妙笔生花A》本上，统一批改。
2、单周周五上一次作文课，两节课连上。争取在课堂上写完，如果个别没完成，回家写完。因为孩子存在差异，有的孩子不能完全在课堂完成或完成质量不佳，请家长给予适当指导或找相应的辅导班。我们二年下语文书中增加了作文，有写好朋友的，还有写小动物的，每篇作文字数不低于200字。在校统一抄写在《妙笔生花》本上。斯瑶老师会批改、讲评。
3、按班级要求预习课文，按时到“出口成章”进行朗读打卡。
4、认真完成书法本的书写，学完一课写一课，牢记“提笔既是练字时”。
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四、奖励制度：
1、每月评选5名钢都好孩子和15名班级之星。平时根据同学们的各项表现，下发积分卡，请同学们粘贴在斯瑶老师特定的“累计卡”上，每月从积分卡总数排名前20的同学为“班级之星”，颁发证书、奖品。再从班级之星中按照积分卡总数评选出前五名同学作为本月的“钢都好孩子”。（一学年内“钢都好孩子”不重复评比。）
2、所有积分卡期末累计核算总数，分别评出“积分小达人”、“积分小能手”、“积分潜力奖”，颁发证书和奖品。（级别不同，奖品自然不同。）
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2、早自习8：00 。（周一：数学思维训练、周二到周五日有所诵和背诵。）
3、语文课前三分钟：造句练习。
数学课前三分钟：口算或听算训练。
4、眼保健操、广播操。
5、间操后吃水果。
6、午饭后读书、计算或听写。
7、练字。
8、课后班完成家庭作业。
9 、承担一样家务、跳绳100个/分钟，挑战150个/分钟。
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2、 自查每周完成造句，无错字，无病句。
3、 完善“五育作业”（大部分内容科任老师会带着随堂完成。）
4、 听力阅读一次（周五语文课前三分钟）
5、 串座，检查书桌卫生。
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八、每月要做的事：
1、读书交流会：每月的最后一周读书课由学生进行读书分享或好书推荐，PPT展示，脱稿汇报，自愿报名，提前一周把相关内容提交斯瑶老师审批。
2、书写竞赛（月末）
3、评选每月的“班级之星”和“钢都好孩子”。
4、特色活动：
3月份：开学典礼、上学期量化评比表彰会、新学期心愿卡抽奖、“跳绳达人挑战赛
4月份：（1）“寻找春天”综合实践活动、（2）校“游戏节”
5月份：班级团建（地点待定）
6月份：“彩蛋创意大赛”
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1、笔袋：装饰要少，不要使用文具盒。
2、铅笔要求：每天带6支削好的“H或2H”型号木质铅笔（每天要削尖）。禁止使用自动铅笔，建议选用绿色绘图铅笔，头天晚上用削笔机削好。可在笔端用标签纸写上孩子的名字贴好，避免丢失。
3、1把刻度清晰的带浪线格尺、一副三角尺。
4、4B橡皮2个。
5、2个小号燕尾夹。
6、黄色荧光笔1根。
7、红笔1根。
8、一个透明a4纸大小文件袋（用于分装卷纸和资料）。
9、练习本：拼音田字格、田字格、十格演草各一本，写好名字，分别放在语文书和数学的塑料书皮内。
10、生活用品准备：
（1）水果盒及餐具要求封闭性好，不洒汤汁、小巧一些。水果适量：大约5分钟内能吃完。水果盒要套上一个密封袋后再装进书包，避免果汁外漏，不要给水果盒另配拎袋。
（2）饮用水自带一瓶，不够喝可以到班级后面取。不要带饮料。水壶要实用、结实、不漏水、易打开，上面贴好名贴。
（3）参加课后班的孩子可以准备一盒牛奶和一块小面包，其他食品一律不许带，违者扣积分卡。
（4）每天书包侧兜里带一个一次性小塑料袋，装垃圾用。每日都要更换。
（5）绿色胶垫、紫色坐垫继续沿用上学期的。（清洗干净，3月1日带回。）
11、本学期必读书目准备：
每天带一本健康有意义的儿童读物，做为每天午休时间的课外阅读读本。（必须人手一本，以免有的孩子自习时间无所事事，漫画类书籍一律不许带，也不建议家长给孩子买，凡是带到学校的一律没收，不予归还，请家长支持与配合。）
书包控制重量（3Kg以内），每天书包只装：语文书、数学书、学校发的书法本、文件袋、作业记录本（班级统一发）、一本课外书，生活必需品（水杯、湿巾、纸巾、小垃圾袋）。
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1、每人自备一个小白筐（上学期用的可以继续延用），装彩笔、字典、垃圾袋等。小科书只放《美术》、《音乐》、《科学及科学实验手册》、《道德与法制》，其他放在家里。
2、马克笔（建议买扁盒包装盒的，方便装在书桌内）。
3、两本新华字典（一本放在学校，一本放在家里。）
4、雨衣（一次性或轻薄一些）。不用时要平整叠好。
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1、准备两个A4档案盒放在家里，将本学期考完发回的语文、数学卷纸分类整理。（所有做过的卷纸不许扔掉，随发随整理，期末统一收回，检验孩子的整理能力。只有管理好自己的孩子，才有资格管理别人。）
2、透明书皮若干。部分书目为循环使用教材，期末将统一回收，所以请同学们妥善保管。包好透明书皮，名字贴粘在书皮外表面。（名字贴已发，一律粘在书皮右下角距离边缘2厘米处，）数学书、语文书的名字贴已帮忙粘好，其他小科书或练习本粘白色的。
3、闹钟、计时器。
4、名字印章+防水姓名贴（淘宝有售）。自己的胶垫和座垫都印好自己名字，以免串座时混淆。
5、常用办公用品：订书器、双面胶、透明胶、胶棒、剪刀、壁纸刀、计算器等。有条件的家长还可以准备一个家庭用的打印、复印一体机，可以手机连网操控，整理错题非常方便。
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十、学校近期作息时间通知：
1、学生没有到校日，3月1日正式开学，第一天上学时间：7：50，以后为8：00。座位先按上学期座位坐。
2、学生中午有午餐，带饭匙。
3、3月1日开始有课后服务，放学时间和路队点暂定和上学期一样，有变化会及时通知大家。近期关注群里通知。（不参加课后服务的请私信斯瑶老师说明理由。）
4、3月1日服装：红白校服、佩戴红领巾。
5、3月1日交寒假作业：把假期作业每本写好名字，和阅读等级卡、一并装在一个透明文件袋，统一检查后返给大家。
6、新学期，想一句对其他同学的祝福语，20字左右就可以。工整的抄写在练习本，3月1日带来，斯瑶老师统一指导抄写在指定信封中。语句通顺，不能写拼音哦。
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结束语：
新学期，在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往……在这些丰富而有趣的活动中，他们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。衷心希望家长朋友们能更多地在互动交流中沟通心声。相信经过我们的共同努力，孩子们会拥有更多的精彩!同时也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助，相信在我们的共同努力下，孩子们一定会健康快乐地成长，度过他们黄金般的童年！
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