🌈熙晴是个很有自己想法、有一定绘画功底的女孩。熙晴熟练的用线与造型捕捉，都能够在画面中展现。老师希望熙晴能够更加巧妙地利用大色彩来组织画面，让颜色风度多彩一点，这样画面就更有层次啦~
🐇第一周课题《兔子的巧克力工厂》
⭐课程内容：
1、通过《兔先生的巧克力工厂》中的趣味故事来展开课题，认识到“巧克力工厂”是如何进行生产的，同时也认识到兔先生与鸡员工们之间的合作问题，引导思考“如何生产好一块巧克力”等社会生产问题。
2、以艺术家《兔子的巧克力工厂》绘本为创作基础，在绘本中获得创作灵感，感受巧克力工厂的生产氛围，鸡们罢工的生动造型，运用大构图线描组织的方式进行创作，创意生动地定格故事有趣的一面。
🐹第二周课题《小仓鼠》
⭐课程内容：
1、认识小朋友们较为陌生的可爱小宠物——小仓鼠，通过类比动物的方式进行了解小仓鼠的生活习性与造型特点，利用多媒体影像认识小仓鼠的生物属性，了解它的家乡与爱吃的食物。
2、引导小朋友们利用肢体来模仿小仓鼠吃瓜子的造型，跑步的造型，在下笔前做到胸中有竹。
3、在创作上，巧妙地利用大色块的手法，聪明地利用线条构建出仓鼠之家的环境，运用中心构图使得结构饱满，主体物突出，主题鲜明，引人注目。
🌳熙晴的《小仓鼠》作品，首先从完整度上面是值得表扬的。构图上比较和谐，能够将主角“小仓鼠”放置在视觉重心上，呈现出三只小仓鼠在一起游玩的画面。色彩分明，三只仓鼠运用了不同色调，神情动作刻画得比较生动。兔先生与鸡们罢工的场景也精彩地再现了绘本的生动场景，希望熙晴能够再接再厉！老师给你点赞👍~