为全面落实课程标准，促进学生综合素质的稳步发展，不断推进学生运用知识解决生活实际问题的能力，在长坡镇中心学校的精心组织下，本次东片区一年级和二年级测试，采用真实情景再现、无纸笔测试的方式，在游戏式、参与式、互动式的活动中，检测学生的基本知识技能掌握情况。变轰轰烈烈的“热闹”为真实的“门道”，学生们充满着好奇，我们期待着！
此次语文测试根据一二年级的特点分别设置了五个闯关内容:
一年级
拼音拼读我最棒、识字百分百、反义词对对碰、朗读小能手、背诵小明星
二年级
拼音能手、诗海拾贝、能说会道、朗读明星、熟读成诵
老师们已经准备好迎接小朋友们了！学生们要完成朗读，背诵及口语交际表达的任务，学生们认真的准备，声情并茂的高声朗读，熟练的古诗背诵，绘声绘色的看图片讲故事，可见这一学期孩子们的进步与成长！
学生根据随机抽取的测试内容，通过口头表达的方式完成测试，从而让学生养成乐说、敢说、会说的良好习惯。每个模块，监考老师对学生都进行一对一测试，依照评分标准，针对学生的作答，多方面来进行考核评价。学生每过一关老师会根据学生的具体情况给出相应的星星个数，最后以“星星”数来评估了解学生对基本知识、基本技能的掌握情况。
一年级测评内容:
口算、认一认、数一数、计数器的操作
二年级测评内容:
口算大通关、口诀我最会、实践操作、数学我会用
学生们要闯过不同的关卡，面对有难度的挑战，他们更是跃跃欲试，个个声音宏亮，思维敏捷。本次测试考察学生们的口算准确性，动手拨珠记数能力和对图形组合的空间想象能力等！学生们认真地思考，面对老师们期盼的目光，学生们顺利的完成了闯关任务，脸上扬起了自信的笑容！
数学无纸笔测试结合了生活实际，整合教材，设计了四个关卡，以考查学生对知识的掌握情况以及动手操作能力，以及在实际操作中巩固对图形以及角的认识等，更好的培养学生的数感。
测评现场，随时可以看到学生们开心的笑脸，听到学生们大声的回答问题，可以确定学生对无纸笔华测试的喜欢，加深了学生对语言的理解和感受，促进了学生思维和想象能力的发展，调动了学生的学习积极性，使得学生能够更主动地学习，养成自主乐学的好习惯。
无纸笔测试带给孩子们多方面多层次的学习感受，让他们有更多的机会获得学习的成功感，积极感，从而增强自信心，同时也让教师对孩子有一个全方位的综合素质评价。东片区的老师们将继续在中心校的带领下，不断探索新的教育教学方法，提升课堂教学效率，提高学生的核心素养全面，让每个孩子向学、乐学、爱学，真正做到减负不减质！