乘风破浪不负韶华,聚力教研再谱新章

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创建于2023-02-24
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     “教研是一场诗意的修行,是用生命影响生命,用生命温暖生命的过程”。为更好地保障新学期英语教学工作开展,促进英语教师专业成长,提高英语教学质量,2023年2月23日下午,我市五六年级全体英语教师齐聚泺清河小学,参加新学期第一次英语学科“半天无课日”教研活动。刘咏梅老师主持了本次活动,活动主要内容为:英语学科学情检测分析、优秀教师经验分享和近期教学工作安排。


❀学情检测分析❀

      活动开始,刘老师结合上学期学情检测情况,对五六年级英语试卷做出具体分析,让老师们更详细彻底的了解了学生的错题情况及原因,及时给老师们提出教学建议,为后期教学及学生学习提供有力指导。

❀ 优秀教师经验分享❀

      为促进教师自身学习和教学素养提升,来自实验小学、新湖小学、徒骇河小学、泺清河小学、步云小学、永锋双语实验学校以及十里望小学的十位优秀教师根据自己学校以及所带班级特点,结合自己的课堂教学,认真全面的分享了自己的教学经验,老师们收获颇丰。 

      来自实验小学的刘汉杰老师和仇丽霞老师从课堂管理、课堂模式、学生作业、集体备课以及后进生管理方面给我们带来了满满的干货,让我们意识到既要重视学生核心素养的提升,也要重视学生习惯和细节行为的养成。“教学有法,但无定法”,“将英语课堂带入操场,两只红笔进课堂”给老师们留下了深刻的印象。

      兴趣是最好的老师,如何激发学生学习英语的兴趣?怎样培养学生学习英语的积极性?如何树立学生学习英语的自信心?来自新湖小学的陈文婷老师通过分享他们的课前活动,班级抽奖机制以及丰富多彩的英语活动向我们说明了教育的艺术不在传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞,老师们收益匪浅。

      教研团队特色集备,课前应有的“仪式感”,做课堂真正的主人,课堂评价,特色作业等等,泺清河小学的王蕾老师从备课、课堂管理以及学生管理等方面向老师们阐述如何通过以身作则来确立亦师亦友的师生关系。

      永锋双语实验学校的甄菲菲老师从教师方面、学生方面、学习习惯和学习方法方面详细分享了自己的教学经验。“于细微之处见真章”,要想把教育做好,我们要从各方面下真功夫。

      徒骇河小学的孙淑娟老师从个人层面和集体层面分享了自己的教学经验。通过严控课堂纪律,提高上课效率,备课,作业以及定时和班主任沟通等方面来阐述如何高效实现每节课的课堂目标,在反思中进步,在积累中前行;课堂是学生汲取知识的最重要的阵地,兴趣是学生学习的重要动力。徒骇河小学的张立翠老师从如何更好的抓好课堂效率给老师们分享了自己的经验。新授课、练习课、复习课该怎样设计,课后作业该如何布置,张老师给我们做了一个很好的示范。

      备好课是上好课的基本。“不备课,不上课”,新湖小学昝友红老师结合当前形势,通过分析具体课例,从如何备好课,如何进行有效电子备课以及拓展教材内容等方面给老师们提供了很好的教学方法。

      步云小学的乔灿灿老师在学校英语教学管理和个人班级教学管理层面给我们分享了优秀的教学经验。

      十里望小学袁老师结合学校特点和学生学情,通过吃透教材,知识复现、叠加、递进,研究试题,分层次教学等方法落实自己的教学目标,为乡镇教研团队提供了思路。

❀近期教学工作安排❀

      最后,刘咏梅老师和全体参会教师共同探讨单元整体教学设计以及人机对话测试,对近期英语教学工作进行安排,并对教师后期的成长提出了诚恳的建议和意见!

      鲜花和掌声背后凝聚着汗水,每一次教研都是一次成长。本次教研活动老师们收获满满,我们也更加明确今后的教研方向。共研、共进,共成长,我们一直在路上,相信禹城英语的明天会更美好 。




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