为深入扎实开展全环境立德树人工作，持续推动学校高质量发展，2月23日，沂水县第二实验中学举行全环境立德树人课题立项专家评审研讨会。
我校课题立项教师紧密结合沂水县委县府《关于实施全环境立德树人打造教育强县的实施意见》和陈士贤书记在全县全环境立德树人打造教育强县工作动员大会上的讲话精神，严格依据临沂市教科院《关于组织申报教育科学“十四五”规划2023年度立项课题的通知》和《临沂市教育科学“十四五”规划课题选题指南》标准，切实遵循创新三代共学共育、建设五育并举融合、打造文化传承发展、资源共建共管、课程思政、心育拓展的基本要求，用心把握选题指南中德育、管理、课程与教学类重点和一般课题方向，找准全环境立德树人问题的策略、案例、机制、模式、实践等选题。
本次活动精挑我校9位中、小学部教研能手作为课题评审专家，对提交的10项市级立项课题和15项校级立项课题，本着“无记名、按标号、分类别、划指标、设权重”的方法，从课题选题、论证、研究基础、申报资格四个方面严格审核挑选。最终确定《小学心理健康教育课程开发研究》等三项课题上推市级立项参评，《家校共育策略研究》等五项课题上推县级立项参评，其余立项为校级研究课题。
沂水县第二实验中学教科研工作一直本着保证课题申报的真实性，注重课题选题的学术价值和应用价值，权重课题研究的研究思路和创新之处。能生万物是春风，课题引领立德树人，春风化雨静待花开。