为促进源汇区初中数学工作室成员的专业成长，更好地发挥工作室的示范引领作用，2月22日上午，源汇区初中数学工作室新学期的教学研修活动在源汇区空冢郭镇初级中学举行。源汇区初中数学工作室成员和全区各中学部分骨干教师参加了此次活动，此次活动由源汇区教研室数学兼职教研员王旭阳老师主持。
（观摩课《中考复习专题—整式》）
本次活动共有三个议程。首先，进行的是观摩课《中考复习专题－整式》，分别由来自源汇区实验学校的王世超老师和源汇区空冢郭镇中的潘方方老师进行展示。
王世超老师带领学生对整个初中学段整式的内容从基本概念到运算进行了复习。王老师让学生做主角，将本章的内容给学生们列出来系统的复习提纲，而且将知识点以导学案的形式呈现，让学生自己根据知识点的框架，翻阅课本，进行自主复习。由变被动为主动，让学生自己对内容进行梳理。然后，用精心设计的练习题，进行针对性训练、讲评和中考过关练。
（王世超老师的复习课堂）
潘方方老师根据学生已有知识基础和课标要求设计了学习目标。随后让学生代表进行知识梳理总结，对于易错知识、中考考点重点突出强调。为突出核心素养中的运算能力和推理能力，潘老师精选例题，学生们过关展示，分析错因，内化经验，提升能力。
（潘方方老师的课堂）
其次，在评课过程中，源汇区实验学校的张小燕老师和空冢郭镇中的李红敏老师分别对这两节课进行了精彩专业点评。她们既有对课例的深刻剖析，充分肯定，也指出了课例还有待改进的地方，并提出了建设性的意见。以期更好地发挥中考复习课的作用，更好的适应学生的需求，更好服务于中考备考。
（张小燕老师和李红敏老师进行评课）
最后，由王旭阳老师带来专题讲座《义务教育数学课程标准的主要变化和教学中的做法》。王老师的讲座主要谈了两个方面的问题：课标的主要变化以及教学中的做法。他从两版课标编排结构、课程性质和理念、核心素养和课程目标、学段划分、课程内容、课程实施和中华传统优秀文化入课标等方面的变化进行了解读，接着分享了在教育教学中的一些做法。
（王旭阳老师新课标解读专题讲座）
王旭阳老师对本次活动总结说，“复习课归根结底是学生在复习，一定要发挥学生的积极主动性，提高学生的参与度，多让学生去“想”、去展示，让学生说题，让学生总结梳理，给学生提供展示的平台。结合新课程标准，重视对基础知识的考查，聚焦对关键能力的考查和指向核心素养的考查，备好课，跳出数学教数学，让中考复习这首老歌有新唱法。”
通过本次数学教研活动，相信全区初中数学老师们在专业化发展中又迈出了坚实的一步！也相信数学教学之路将越来越宽敞，我们坚信有春播秋种的人生意象，定会出现春华秋实的绚丽景象！
图片:樊晶晶 陈永佳
文字:王旭阳
编辑：牛康佳
审核：邵新亮