为进一步推动学校心理健康教育工作，提升心理健康教育教师队伍的专业能力，2023年2月22日上午，郑州高新区中小学心理健康教育学科教研工作会在创新大道小学报告厅顺利召开。会议由高新区中小学心理健康教育教研员朱晓静主持，区属中小学专兼职心理健康教育教师参会。
会议伊始，在教研员朱老师的带领下，参会教师一起体验了手势舞“你笑起来真好看”，感受轻松舒适的会场氛围。
本次会议议程分为三个模块。首先朱老师做关于《心理健康教育学科深度学习单元教学设计与实施》的分享交流，从深度学习的基本理论、内涵特征、实施通道、实施路径、模型和要素几个方面做了深入浅出的讲解，帮助教师们对深度学习有了清晰的认识。
在素养导向学习目标的设计实践环节，朱老师组织在场教师进行学习目标的设计与实践，以小学四年级《扮演好自己的角色》和初中七年级《真诚地悦纳自我》两课为例，经过大家的热切研讨，各组展示并分享组内的成果。这样的实践活动促进与会教师在体验中感受目标的重要性，同时对学习目标的设定有更深地思考。
接着，朱老师带领大家回顾了2022年高新区心理健康教育相关工作及取得的成果，一系列的心理活动及丰硕成果的呈现增强了专兼职心理健康教师在学校开展心育工作的动力和信心。
会议最后，来自郑州高新区朗悦慧外国语学校的郭亚辉老师进行了《心理技术在校园心理剧中的应用》专题分享。郭老师从心理剧的定义、构成要素、流程、心理技术、剧本撰写等方面为大家做了专业的解读和细心的指导。最后，教研员朱老师补充到，在校园心理剧创作完成之后，一定要帮助参演人员“去角色化”。同时提出期许，希望接下来各个学校可以积极参与校园心理剧的创编活动，编排出更多优秀的剧目。
新学期，新征程，期待新的一年，高新区的心育工作越来越出彩！用“心”育心，爱满高新，高新区专兼职心理健康教育教师将继续用专业和温情为师生及家长筑牢心理防线，相信越过山丘，前方可期荣光守候，笃定信心，征途虽远必会抵临！