为了积极推进我校综合组的课堂趣味性，进一步强化教师教学的基本功，切实提高教师的专业素养和业务能力，近日，渭滨办两寺渡小学综合教研组开展了以“构建趣味课堂 展现课堂魅力”为主题的科学教学研讨活动。
会议由综合教研组组长赵华山老师主持并发言：在小学阶段趣味性教学激发学生好奇心尤为重要，所以在小学教学中，必须牢固树立以学生为主体的重心，兴趣是最好的老师，没有趣味教学就是没有灵魂的课堂
赵华山组长对综合组员提出以下建议：
1.认真备课，熟悉教学内容，比学生先发现趣味；
2.走近学生，了解学生的爱好。
仰卧起坐训练
宋梅香老师根据自己的教学经验提出在音乐教学中应该加入舞蹈因素，让学生在舞蹈中更好的唱出属于自己的天籁之音。
黄丹老师主要谈到两个方面的趣味性学习：
书法方面：
- 小游戏 木头人——针对于课堂纪律
观察字——谁拥有火眼金睛
- 小老师：学会之后上台板书，讲解书写要点，其他同学找问题
- 汉字小故事
美术方面:
- 欣赏——玩游戏《名师推理大赛》
- 学生合作绘画
绘画风筝
书法比赛
荣耀瞬间
张敏老师提到了两个方面的趣味性学习：
道德法治方面：
- 在道德法治教学适时加入情感和心理教育，关注学生身心发展
- 在道德法治可以进行渗透美德的成语故事来提高趣味性
科学方面：
- 多让孩子进行实践性的活动，体会科学乐趣
- 实验活动可以让成功的孩子进行分享
种子发芽实验
会议中，校长赵朋伟做了重要讲话，他强调了综合课的重要性，教师们应正视这些课程在小学教学中的地位，要把这些课程上的有声有色，大胆创新整合课程，带孩子们走出教室体验实践。
红领巾广播站培训
红领巾广播站开播
放学路队
校园生活剪影
校长赵朋伟总结发言并提出以下建议：
- 综合课堂中加入社会主义核心价值观和爱国教育
- 综合性教学内容应该进行扩展
- 教学中使用多媒体技术，提高课堂趣味性
- 老师应发挥自身的人格魅力
- 课堂中加入小游戏时提高课堂的趣味性
- 课堂的艺术管理:语言幽默风趣课堂气氛轻松愉快
- 联系实际生活，融合其他学科
教研工作是教学工作有序、系统进行的重心，也是每位教师成长的必备手册从教育教学研讨中，我们获得了很多教学工作经验和教学资源！通过此次教研活动，老师们携手并进，在课堂中积累心得，在研讨中提升能力，成长了自我，芬芳了教育。
编辑：赵华山 张敏
审核：郭陈幸