杜固学区青年教师优质课评选活动

王景辉
创建于2023-02-23
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        教师是学校最大的活性资源,青年教师的培养是教师队伍建设的关键。为了全面了解青年教师课堂教学现状,进一步提高青年教师的专业素养,促进新教师全面发展,杜固学区于 2023 年2 月 22 日开展了新教师优质课评选活动,活动主要由“授课、听课、评课”三部分组成。参加此次活动的年经老师分别在杜固小学和累头小学展示了自己的精彩课堂,她们在课前做好了充分的准备,精心设计课堂,课件制作精美,合理利用教学辅助手段,充分展示了她们的教学基本功。

董晨老师

杨佳慧老师

李美娟老师

李晗老师

韩亚倩老师

张玉老师

仝万茹老师

学区领导和评委老师参与了听课,并做好听课记录。

     课程结束后,学区组织了点评会,首先让各位参评老师对自己的教学过程作了进一步的阐述,随后各位评委进行点评,客观公正地指出其课堂教学的亮点和不足,并从课堂驾驭、板书、课件等方面提出具体的意见和建议,为年轻教师的成长指出努力的方向。

       学区甄校长对优质课展示非常重视,认真听取了各位评委的意见,并对新教师在教学设计、备课等方面进行了积极指导,同时也对此次活动中老师授课存在的不足和问题发表的自己的意见:

       1. 新课程提出的是三维目标“知识和技能、过程和方法、情感适度与价值观”,个别老师没有在课堂上完全体现出来。

        2. 个别教师的教学语言贫乏不准确、不生动、不精炼没有启发性缺乏感染力不能引起学生足够的兴趣。

        3. 对于学生回答的问题没有准确的评价,要增强语言修养,教师评价语言要真诚有亲和力、具有调节性,教师评价语言要热情有感染力、具有激励性,教师评价语言要正确有探究力、具有启发性,教师评价语言要有的放失、有导向力、具有针对性,教师评价语言要有精彩度、有吸引力、具有丰富性。

       最后,甄校长对全体教师提出了期望:

       希望全体教师以此次活动为契机,加强教学基本功的训练,加强自身素质的修养,不断探讨适合学生实际的教学模式,注重对学生创新意识和实践能力的培养,在提高课堂教学的实效性上多下功夫,不断提高教育教学质量。

       通过开展这次优质课评选,给青年教师搭建了一个展示自身才华的平台,让新教师们在理论实践中提高教学水平。虽然有些细节的处理也有不足,但更让我们看到的是:年轻教师素质高,起点高、成长的空间大。他们是学校的新鲜血液,也是学校的生力军,他们肩负着学校未来教育教学工作的重任,任重而道远。我们看到年轻的教师在一步步成长,让我们为他们加油吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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