前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾经有这样一句名言："没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不能完成培养人这样一个极其细微的任务。"其中揭示了一个浅显的道理，那就是培养教育人，家庭和学校同等重要，不要只偏重一方。家校合作共育不是在原有学校日常工作的基础上叠床架屋，它可以无声无息地融入绝大多数的日常教学环节中，并不需要额外占用大量的人力和物力。学校和家庭精诚作，互助共育，相互携手，朝着教育和培养的目标迈进，就一定能够开创出德育工作的新成果。
为了孩子的明天，请常来学校看看。我们深知：孩子每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和奇妙憧憬;我们深知：学校一切成果的取得都离不开家长的关注与付出;我们深知：学校每一步的进展都离不开家长的关心和支持。本次家长会在班级教师的精心组织下拉开了序幕，干净整洁的教室里整齐的摆放着学生平时的作业，向家长展示了班级的整体情况。班主任张楠老师表示：“此次召开家长会，感谢家长朋友在百忙之中抽出时间来参加”。一个孩子的成长之路是漫长的，小学阶段是成长的起航，我们共同携手帮他走好启蒙与起航的关键期。
首先张老师为我们介绍了学校的作息时间及学生日常行为规范，再次强调了安全方面的隐患，要注意安全，不追逐打闹，卫生方面要勤洗手，勤剪指甲，勤洗头，勤洗澡，保证孩子的睡眠时间，科学合理的安排时间，养成良好的生活习惯，让孩子更有兴趣学习与更丰富的活动。
接下来，数学老师就新学期学习方面给孩子的建议：
1．关于课堂：
数学课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。数学较其他学科而言，更注重方法和思维，课堂上学懂了，就会一通百通，课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。
2、给家长的建议
①重视学习习惯的培养。
②重视数学语言发展，培养数学的逻辑思维能力。在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会，让子说说自己的观点、看法与思路，和孩子交谈的形．不必过于正式，比如和孩子散步时，和孩子去公园超市时等等。特别是解决应用题的时候，多听孩子说他的分析思路，思路理顺了，就能收到事半功倍作用。
瞧，家长们听得多么认真！时不时的翘首称赞，还迅速地做着笔记。
接下来，张老师给大家介绍了语文学科学习的关键几点：
1.预习：
预习非常重要，主要在家里完成，希望家长按照老师要求的步骤落实检查。
（1）自由读，圈出生字。写出大写字母、部首和结构。
（2）标出自然段序号。
（3）朗读课文，多读几遍。
2.生字表：
（1）生字要求读准确，会组词，家长应多督促认读，还可加强课外识字；生字表
（2）生字要求会正确工整美观地书写，会组词造句，会运用。家长应及时纠正学生的写字姿式。
3.阅读拓展：
（1）营造良好的阅读环境和氛围
（2）鼓励孩子读后说说自己的看法
（3）阅读不能急功近利，要静等花开
（4）不给孩子"讲"书
（5）积极参与讨论
时光飞逝， 今天的家长会已经接近尾声，老师再次感谢大家给予班级和学校的支持，再次感谢各位家长的光临，让我们携手架起家长、学校、孩子间有效沟通交流的桥梁，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材!
最后，家委会主任孙钰淏妈妈就新学期班级事务能够更加顺利的开展，再次对成员职责进行了详细的分工，经过充分的酝酿，制定了本学期家委会工作的章程和工作方案，充分发挥桥梁纽带作用，促进家长和家长、家长和老师、家长和学校的相互沟通和了解，增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友情。创建班级特色，协作老师做好班级活动，开展有益活动，拓展孩子们的学习和成长空间。