为探索课堂教学质量新路径，提升学生学习力，提高课堂教学质量，梁水镇镇中心小学领导班子于2月22日上午深入五年级一班开展"推门听常态课"活动，与中心小学美术教研队伍共同走进班级，走进学生，了解教师真实的原生态课堂，规范、发现、引领、提升，致力打造精致课堂。
今天走进的是袁胜菲老师执教的五年级一班美术课堂——《形的魅力》
《形的魅力》是小学美术五年级下册第一课，袁老师根据《美术课程标准》所确立的阶段目标，确定本课属于造型•表现与设计•应用学习领域，教材的要求是了解形的概念及分类，引导学生充分展开想象，采用撕、画或剪等不同形式，将几何形和不规则形组合成各种画面，让学生感受各种形的组合呈现出来的魅力，培养学生的动手能力和想象力及对作品的赏析和审美能力。
在课堂上袁老师让学生欣赏了不同画家的绘画作品，带领学生分析作品中的各种形状，感受不同的组合表现出的不同感受，并且在黑板上使用抽象的不规则形状演示了创作的过程。
袁老师充分调动学生的“眼、手、脑”多种感官参与学习，既提高了学生的学习兴趣，也培养了学生的动手能力，使他们充分享受到成功的乐趣。并鼓励孩子们在生活中也要多动手，勤动脑，感受生活中几何图形的广泛应用以及带给我们的美感。
课后，学校领导及听课教师立即展开评课讨论，大家积极建言献策，既有对课堂教学的认同和赞扬，也有中肯的评价和建议，在相互交流中碰撞出智慧的火花，促进了教师之间的经验共享和相互提高。
此次“推门听常态课”活动，通过听课、观察、研讨等多样的形式，走进班级、走进学生，深入了解各个班级的课堂学习情况，了解教师的教学风格及教学能力。推门听常态课活动的及时开展与有效推进，是对所有教师的鞭策和激励，在学期起始就让老师高度重视课堂教学，把对教学的思考和研磨变成了行动！
摄影：全体教师
编辑：白成
审核：吴继峰 贾国华 魏广秀