三年的疫情、断断续续的网课扰乱了孩子们习以为常的生活和学习，回到教室非常不容易，目前，和硕县第六小学各项工作有序开展，“双减”工作和提升教育教学质量作为学校工作的重中之重，迫在眉睫。为全面贯彻落实党的教育方针，我校在“双减”工作中充分关注到“减”和“增”的关系，减掉学生们作业多的负担，提高教师课堂教学质量和学生自主创新的学习方式，我校今年仍然以政策宣传为切入口，以精细化管理为主线，逐步建立并完善“双减”的长效机制，切实减轻学生课业负担，全面提高学校素质教育。
在学校领导班子和全体教师的共同谋划下，已经形成了工作框架和具体实施方案。利用每周业务学习时间，再次规范教师常规管理，对教师的主要工作环节：备课、上课、作业批改、辅导、学生管理、自我研修等方面都提出了新要求。
新学期开学，为快速恢复学生学习状态，提高学习效率，促进学生与老师之间的沟通，引导学生恢复学习状态，调整作息时间和生活习惯，学校领导和中层干部轮流交替对学生进行心理健康辅导和知识讲座。
其次，各学科教师紧锣密布地开展网课期间的知识串讲和复习，梳理知识重难点，开展个别辅导与小组合作复习、课后辅导等形式扎实筑牢学生知识体系。
在提高教师教育教学水平方面，我们组织全体教师参与和硕县教科局组织的教师新课标集中培训，课后积极组织研讨和交流。同时组织教师对个人成长、能力提升做好职业规划。
积极推进课后服务工作，经过教师资源报名、教务处筛选，最终确定开办剪纸、烹饪、绘画、话剧等6个班级社团和艺术操、体育操两个校级社团来丰富学生的课后服务内容，使孩子愿意回归学校，在学校生活中获得个性发展和学习快乐。
全体六小教师将继续努力学习，建立起全新的教育教学理念，与时俱进，打造良好的教育环境，在教中学、在研中思，树立正确、全面、科学的质量教育观，为学生们健康快乐成长撑起一片蓝天。