短暂的一周又在忙碌中过去了，再过去的一周里同学们表现良好，井然有序，展现出了一派良好的学习风貌。对本周值周工作反馈如下：
一、本周要事：
1.初中语文教师朗诵大赛
朗诵，是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。本次活动在提升教师的综合素养的同时，借以促进教师专业化发展。
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2.七年级实践周活动
通过本次实践周活动让学生感触生活，通过参与、体验和感悟，增强对社会的认识和理解，提高学生的社会责任感，也是实施素质教育的一种良好方式。
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二、值周常规检查
早读，一日之计在于晨，一个良好的状态作为开头能够增强自信心。本周各班级早读效果较好，教师及时到岗组织学生有效的早读。
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午间，教师陪餐有序排队安静吃饭，饭后及时打扫卫生。午写各班都能静下来休息。
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暮练课和年级特色兴趣课有序开展，既发展学生的核心素养，丰富学生的校园生活，又学生个性特长，促进学生身心健康发展。
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三、不足之处
1.午餐后低年级同学踩泥巴房边上的护栏玩，存在安全隐患问题，及时教育。
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2.节能意识还有待加强，多个班级课间教室灯和一体机容易忘记关。
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最后感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合，谢谢！