美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度和审美情趣，丰富人类的精神和物质世界。为落实“双减”政策，促进学生全面发展，2月22日上午第二节，综合组全体教师在七（一）班倾听了康晓艳老师带来的美术课——《营造艺术的情境和意境》。
康晓艳老师准备了丰富的图片资料，有中西方名家名作、有自然风光、有生活现象等，提高了学生的视觉感受力，开阔了学生视野，拓展了学生的想象空间。
通过创设情境，结合生活实际谈谈自己的感受，运用丰富的美术学科知识引导学生代入到画作中，感受画家营造的情境和意境。
借助巧妙的课堂设计，设置有趣的课堂活动，组织学生模拟作品中“椅”的姿态，在活跃轻松的课堂氛围中使学生感受到了美术课堂的魅力。
在拓展练习环节，以《深山藏古寺》为题，引导学生独立思考如何营造意境，既从作品中了解了中华优秀传统文化，又培养高雅的审美情趣。
康晓艳老师的这节课立足核心素养，发挥了美术在教育中的育人功能，开启了学生的智慧之门，让美术课既成为学生全面发展的必修课，又成为落实、丰富“双减”工作的有力保障。