教而不研则疏，研而不教则浅。学校要发展，科研必先行，课题研究是教育科研活动的一项重要内容。本着对教育的热爱，怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，2023年2月14日，市级“双减”“双新”建设专项课题《“双减”背景下优化小学数学作业设计减负增效的实践研究》开题报告会在安源学校成功召开。
报告会由课题主持人钟洁群老师主持，特邀安源学校李艳芳副校长与课题组全体成员一起参会。
阐述开题报告
课题主持人钟洁群老师做开题报告。
钟老师分别从研究背景、研究目标、研究内容、研究方法预期成果等方面展示了课题的理论基础与现实意义。
在教学内容上充分把握新课程标准关于课程内容的要求，结合学生实际，合理使用新教材。通过设计增效减负的数学作业，让学生体会学习数学的快乐与魅力。在教学评价上采用多元评价方式激励学生勇于探索、善于钻研，把数学知识学好、学活、会思、会用。
领导总结发言
随后，安源学校副校长李艳芳总结讲话。李校长就文献学习、现状调查、数据分析、实践探究、 成果提炼这五个方面，对课题研究工作进行了详细指导，并表示：安源学校正在飞速发展阶段，学校在重视教师的专业化发展的同时也格外重视理论与实践结合的课题研究。
李校长的讲话深入浅出、针对性强，为课题后期开展指明了方向，同时对课题组全体成员寄予厚望，希望所有成员齐心协力，明确分工，在现有的研究基础上，扎实推进课题研究，力争取得丰硕的研究成果，达到预期目标，圆满完成研究任务。
合影留念
此次开题报告会的举行，为课题组的成员进一步明晰了课题研究的思路，为下一步工作的开展指明了方向。
星光不问赶路人，时光不负有心人。相信在我们踏踏实实潜心研究，一步一步努力实践下，定能收获满满。
图文：欧阳雯婷
审核：钟洁群