为了更好地了解各班学生生活和学习情况，有的放矢的开展教学和班级工作，2月23日，五年级全体教师在方主任的带领下，进行了本学期首次学情会商。
各班班主任就各班情况进行全面会商，详细分析了班级纪律、学习氛围、学生学习状态以及学习态度等方面问题。
各科老师详细介绍了各班学生具体的学习情况，老师们聚在一起，分组研究学情、教情、考情，大家建言献策，统一部署，针对不同层次学生，提出了不同的辅导措施。
今后的教学，教师们将提高课堂教学效率，进一步优化教学结构，把教学工作作为工作重点，对班级重点追踪的学生多管齐下、专门辅导，帮助学生更好地学习和生活。
今后我们将继续坚持学情会商机制，从学生的发展需要出发，尊重个性差异，以解决实际问题为抓手，更好的助力教育教学。
撰稿：孙银苹
编辑：曹新翎
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