悟团结精神 享研学之旅——天台县实验小学二(11)中队研学之旅

听雨
创建于2019-11-26
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                      深秋时节

         道路两旁的枫叶红了,银杏黄了

                  微风裹挟起落叶

                      悄然飘下

        南黄古道,位于天台与临海交界的千年古道,沿途的枫树,一到了秋天,红、黄、绿交织一起,姹紫嫣红。11月23日,天台县实验小学二(11)中队在此开启了研学之旅。
       早上八点半,大家在天台浙师大附中准时汇合,一路上欢声笑语,同学们对今天的活动充满了期待。

  活动一:团结协作 任务打卡

       为了让大家体验团队协作的快乐,家委会设计了完成任务卡的活动。要求同学们以团队为单位完成研学任务卡。各组推选队长、安全委员、纪律委员各一名来保证活动安全有序地开展,并邀请一名家长协助拍照,上传打卡照片。

      任务一:乐寻“喜盒”,换取礼品

       随着主持人一声“出发”,孩子们就奔跑起来了。瞧,菜园、路边、树丛,哪里都不放过。第二小队还进行了分工,几个队员抢在其他队前面,几个队员负责观察古道左边的树丛,另外的队员仔细查看路边隐蔽的地方,小组分工明确,合作愉快,得到了整整69分!其他队也不甘示弱,低着头细细查看,抬起头不放过高处,每队都有收获。

       到了换礼品的环节了!你看,这个小队的每个队员小心翼翼地从口袋里拿出自己找到的积分,生怕一不小心被风吹走了;那个小队的成员们迫不及待地将积分登记在纸上,算起了总分;旁边的小队已经开始根据兑换规则列出了兑换方案。队员们你一言我一语,热火朝天。不一会儿,4个小队的方案确定好了。(小插曲:其中一小队积分不够,部分队员换不到礼品,第二小队队员马上商量决定将部分积分送给他们。)
       领取礼品,分发礼品,到手的糖果尝起来格外甜,孩子们笑开了花。这锻炼和考验了同学们团队分工、协作、相互激励的能力。孩子们在活动中做到了互帮互助,团结合作,真是棒棒的!
      任务二:寻找植物,认识特性 

       这寻宝的过程中,大家可没忘记寻找菊花、红豆杉、枫树、银杏树。“快来看!快来看!我找到了,你看,这就是红豆杉吧。”大家马上一拥而上,围着红豆杉观察起来。“这里的牌子上还介绍了红豆杉哦,大家快记一记。”一路过来,大家走走停停,观察,记笔记,请家长团查资料,不亦乐乎。
    任务卡三:拍照打卡,上传照片 
       今天的拍照可不简单哦,队员们既要完成前面的任务,还要找到打卡点。最考验大家的是要保证10个队员都要集合齐,一个也不能落下。瞧,我们来打卡了!

 活动二:集思广益   快乐游戏

       饭后小憩,孩子们又动起来了,游戏环节开始啦!本次游戏分别为:齐心协力向前冲、知识问答、垒纸牌、爱的抱抱、我说你猜。

       齐心协力向前冲 5人或6人一组,相邻的队员将脚绑在一起,听口令一起前进,先到一组为胜。赛前,“家长团”的爸爸妈妈当起了教练,从绑绳技巧到确定每个队员先出哪只脚,从把握节奏的方法指导到统一口号,他们可出了不少的力哦。孩子们团结一心,为了集体荣誉,拼搏一战。
       知识问答   每队各选一名选手抢答,队员们合作答题。抢答的队员铆足劲儿,屏住呼吸,听主持人一声令下,快速举手,为小队争得一次答题机会,队员们集中智慧,答题得分。一声声“耶耶耶”,说明小队答题战况不错。
       垒纸牌 这是对动手实践能力、创新意识、相互配合能力的一次考验。各小队积极讨论,寻找最佳方案,齐心协力完成搭建,最后第一小队获胜。
       爱的抱抱  所有人员参加,听音乐做动作,当音乐停时,根据主持人报的数字组队抱在一起,没有组队成功的被淘汰,活动再次进行,值到最后一组。剩下的人在哪个队,哪个队可加分。
        我说你猜 每队派2人上台表演,其他队员猜,计时2分钟,猜对个数多的小队获胜。队员们根据词语比划、舞蹈,好一阵努力,终于被队友猜对了。

                    颁   奖   时   刻

       游戏结束后,计分员算出总分,评出了奖次。最开心的时刻到了——领奖啦!
        此次研学之旅,安全、顺利、圆满,收获颇丰。走出校园,让孩子们拓展了视野、丰富了知识、亲近了自然;培养了学生的生活技能、集体观念、团队精神;增强了学生的社会责任感、创新精神和实践能力。同学们展现了一种积极向上、文明有序、互帮互助、永不放弃、勇于探索的精神风貌和优良品质。这不仅仅是一次旅行,更是一次特殊的教育与挑战,一次不平凡的体验与成长。

     

      
     

       



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