寓意解释
在二十四节气中，惊蛰反映的是自然生物受气候变化影响而出现生长发育的现象。人们把这天称之为“龙抬头”的日子，因为农历二月初二正值“雨水”、“惊蛰”和“春分”之间。二月初二前后，春回大地，人们期望龙出镇住一切有害的毒虫，期望着丰收。
二月日渐转暖，“春”已在不觉间挤进了季节的门槛，带着些许微寒，带着些许希冀，漾开了我们脸上暖暖的笑意……
为了让孩子们深入了解传统文化，感受特色民俗的乐趣。我们开展了“二月二，龙抬头”主题活动。让我们一起看看小朋友们是怎样过的吧！
“龙抬头”传说故事
传说龙抬头节起源于伏羲氏时代，伏羲“重农桑，务耕田”，每年农历二月初二这天“皇娘送饭，御驾亲耕”，自理一亩三分地。后来黄帝、唐尧、虞舜、夏禹纷纷效法先王。到周武王，不仅沿袭了这一传统做法而且还当作一项重要的国策来实行。于每年农历二月初二，举行重大仪式，让文武百官都亲耕一亩三分地。据说，这便是龙抬头节的由来。
知龙俗 迎春龙
教师针对二月二、龙抬头的传统节日，通过视频、绘本故事、儿歌等多种形式向孩子们介绍了“二月二”的由来，民间风俗习惯，让孩子们感知传统节日带来的独特魅力，增加节日的气氛。
节日习俗
打囤子
打囤子，也是“二月二”的传统习俗。早晨太阳未出，庄稼人早早起来用草木灰在各家的天井、场院里打囤子、画囤梯，预兆今年打的粮食仓满囤平。
中二班的小朋友们积极参与其中，画图纸、搭谷仓，一起祈求新的一年粮食大丰收！
设计思路明晰后，小朋友们开始拿起积木纷纷投入到“谷仓”的搭建中，一块砖、两块砖...谷仓建好了，快来欣赏欣赏小朋友们的杰作吧！
剃龙头
“二月二，剃龙头，一年都有精神头。”农历二月初二，有“剃龙头”的吉意，预示一年有好的开始。老师们创设“中二班美发工作室”，孩子们扮演顾客，自定发型，把日常生活的经验运用于角色游戏中，相互沟通、合作，提高社会交往能力。
快看~理发前我们先穿好装备！喷喷水，让头发顺滑一些。
瞧，宝贝们正兴高采烈的模仿理发师修剪发型呢。
小顾客和发型师沟通细节，发型师精心设计，一个个帅气的发型在中二班美发工作室诞生啦！
"金豆"开花
二月二龙抬头，二月二这一天有吃爆米花的风俗，家家户户这一天都要炒爆米花吃，寓意在新的一年生意火爆，五谷丰登。
老师为孩子们现场演示爆米花的制作过程，孩子们亲身感受“二月二，金豆开花”的全过程。
噼里啪啦~香喷喷的爆米花出炉了，孩子们情不自禁的拍起小手，欢呼跳跃了起来 。
吃着香香甜甜的爆米花，孩子们的小脸上都洋溢着幸福快乐的笑容。
食龙耳
饺子有的形似元宝，有的形似耳朵，龙抬头这天吃饺子称之为“食龙耳”，在“龙抬头”这天，讲究吃“肉菜饺子”，即馅中有肉又有菜，取“肉菜”之谐音“有财”，寄语新年财源滚滚之意。孩子们用小巧手做出了各种形状的饺子，表达着对节日的庆贺。
扶龙须
龙抬头吃面条叫“扶龙须”，代表好运的意思。小朋友们将自己制作的又细又长的面条摆放在了班级的游戏区角中，希望幼儿园的每一位小朋友在新的一年都平安健康。
体育游戏--炒黄豆
炒、炒、炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗。
游戏玩法：
1.幼儿两人结组，手牵手站好。
2.幼儿边说儿歌边牵手左右摇摆手臂炒黄豆，说道“炒好黄豆翻跟斗”时两名幼儿同时从一侧翻过。
3.幼儿翻过后，背对背站好，再以同样的方法继续玩游戏。
手工DIY中国龙
向孩子们普及“中国龙”传统民俗知识，之后向孩子们讲解了手工制作的操作方法和技巧，让孩子与老师通过手工DIY中国龙制作感受中华文化的博大精深。
通过本次活动，既普及了传统民俗知识，又提高了孩子们的动手能力，寓教于乐，喜乐洋洋。
二月二，龙抬头，
标志着春回大地，万物复苏。
预示新一年美好的开始，
在二月二来临之际，
让传统文化继续流淌在每个孩子的心中。
愿我们的小朋友也以春为起点，
用饱满的热情来拥抱属于自己美好的明天!