“停课不停教,停课不停学”不知不觉马上就一个星期了。在这一个星期的网络教学活动中,老师们兢兢业业、恪尽职守,拿出十二分的态度认真对待网络教学。同时,学生们学得非常认真,和老师在网络上交流互动。与此同时,我发现科学小实验成为教学活动中的一个小亮点备受学生们的喜爱。它减轻了学生的心理负担,增添了停课不停学的教学多样性和趣味性。我校两位科学课教师精心准备了一些科学小实验,让学生在网络学习之余释放身心。
老师在课前布置了实验准备材料,上课时,学生们在家长的配合下做的认真投入,并把自己观察发现的现象反馈给回来。
一年级小实验:洗洁精摧毁水张力
00:07
二年级小实验:推力和拉力
00:21
00:09
三至六年级做的实验分别是:吃糖的土豆、隐藏的文字、勺子跃龙门、吸管机械手、巧妙的结构。老师不但提前布置了实验准备的材料,而且提醒学生们在实验时一定要注意安全。
吃糖的土豆
物理变化
勺子跃龙门
00:03
00:05
00:03
00:11
吸管机械手
00:22
巧妙的结构
00:46