为了落实“双减”政策，贯彻“双减”精神，为了构建更高效、高质的课堂，更为了让学生能够在快乐中学习和成长，天等县仕民实验学校已经在课堂管理模式、教学模式、考评模式等诸多方面进行了积极探索。并做到“减量不减质”全面提高教学效果，实施素质教育落实“五育并举”。本次测评是以“玩中考，考中乐，乐中长”为主题的闯关活动，根据学科的特点、教学的目标和学生的心理特征，将考查的知识点融合在丰富多彩的测评项目中。2023年2月13日，天等县仕民实验学校将举行一年级趣味游考活动。秉承着“兴趣比知识重要，过程比结果重要，信心比分数重要的”评价理念，老师们发挥育人智慧，精心策划活动，考查学生学习中知识综合运用能力和实践能力。
为了更好地开展本次活动，教务教研处对此项活动作了精心的准备工作，研究并确立了本次活动的实施方案，设计了活动内容及流程，老师们为这次活动做了精心的布置，为本次测评活动的顺利开展奠定了基础。
在这场本应紧张的考场中，孩子们脸上除了开心和好奇，看不出一点不安和焦急的表情。你瞧！孩子们个个兴趣盎然，热情澎湃，信心满满地来到了老师们精心设计的关卡前。有学生说：“感觉此时自己就像会七十二变的齐天大圣，一路上过关斩将、降妖除魔，最终取得了真经！”学生们将本学期需要掌握的知识融入到游戏当中，在闯关当中巩固所学知识，在活动中体验到学习的愉悦和成功，学生们在轻松有趣的氛围中检测自己这一学期的学习成果。
游考活动将本学期所学的语文、数学、科学等知识穿插在游戏过程中，充份体现了德智体美劳全面发展。让学生在乐于参与，勇于挑战的活动中进行综合素质能力的提升。让学生在玩中学，学中玩，体验学习的乐趣，健康快乐地成长！与面对以往的考试不同，孩子们个个兴趣盎然地拿着老师发的闯关卡排在老师们精心设计地关卡前。
此次游考，不仅是在考查一年级学生的学业，更是为了改革考评模式，打破以分数作为评价学生学业唯一标准这一传统桎梏，打造更科学、更合理，更有利于孩子全面发展，更有利于孩子身心健康发展的考评模式所进行的一次努力尝试。
在有童趣、有活力的氛围下更好地学习并成长，这是学校开展本次活动的初衷。学生在游考中不仅学到了知识，也体验到快乐，让我们明年继续一起快乐游考！