初春百花香，教研促成长。大英中学初中部为落实好李隆全校长新学期“谋定而后动，开好各类会”的要求，在初中部教科室副主任邓波的组织下，于2月10日至2月20日开展了”集体教研听、评会“活动。
2月10下午，学校组织召开教研组长、备课组长会议。围绕“如何带好自己的研究团队”这个主题，五位教研组长对上学期的学科教研工作进行经验交流。雷主任分析了近四年来，我部学生被创新部录取的数据，用逐年攀升的数据肯定了培优的措施、效果，并对本期培优工作做了安排。
邓波主任围绕本期教研主题“高效课堂模式的升级”“作业精准的分层设计”“小初、初高的衔接教育”“拔尖创新人才的培养“”高效的学法指导“”跨学科的融合教育“，从”听、说、读、写、赛“5个方面安排部署了本期的教研工作，尤其强调了”1+1互助式课堂“的构建要求。郭莹副校长以”高考变化带给初中教育的思考与改变“做专题发言。
2月14日至2月20日为期一周的“听会评会”教研活动如火如荼开展。
2月14日下午，数学组开展教研活动，会议由唐竞成组长主持，初中部所有领导和各学科教研组长、备课组长全程参与听会、评会。王主席对数学培优作了专题发言，王中黎组长用自己深刻的体验告诉大家青年教师的成长离不开一次次磨砺，徐建军、杨志刚两位备课组长交流了备课组工作的经验。唐竞成组长对本学期的数学教研工作安排进行部署，同时对新学期的教学常规检查做了详细说明。
2月15日下午，英语组开展集体教研活动，会议由谭晓红组长主持，初中部所有领导及各学科教研组长、备课组长参会。谭晓红组长以学校总体工作教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，对本学期的教研活动进行安排，对老师的教案常规和上课规范明确要求，对学生的作业批改提出要求。三位英语备课组长交流了提升教学质量的有效措施和英语培优的有效方法。
2月16日下午，语文组教研会议，王玉凤组长对本学期的教研安排做出了详尽的安排，对导学案的编写，作业批改等提出了具体要求，各个年级备课组针对语文培优进行了深入的讨论，明确了本期工作重点，依据新课标深入挖掘教材中的重点、亮点，提高课堂教学的效益，落实语文核心素养，立德树人，更好地为学生的发展服务。
理化组、政史地生组、艺体组也开展了教研活动，在这些教研活动中，大家都能深入思考、充分交流，针对本学科的教学、教研工作提出可行性和建设性的意见与建议，共学共叙，有所收获。
为了保证教研工作的落实高效，此次活动采用跨学科听会评会的创新模式，搭建了学科教研之间互听、互学、互评的交流平台。经过各学科教研组长和备课组长近一周的互听互评，本次教研活动最终评选出：特等奖一名（政史地生组），一等奖两名（语文组、英语组），二等奖两名（数学组、理化组）。
教是研之基础，研乃教之利器。大英中学初中部教学教研工作已吹响了前进的号角，新起点孕育新希望，大中人将以积极的心态、饱满的热情投入到新学期的工作中，好好工作，天天向上，用智慧和汗水，谱写大英教育新篇章！一起向未来，出发！