任何事情的发展都是有规律的，阅读也是这样。
0-6岁是孩子阅读习惯养成的关键期，我们可以观察一下身边的孩子，所有学习好、爱读书的孩子基本上都是在6岁之前，就是说在孩子上小学之前养成的阅读习惯。
为什么6岁之前容易养成阅读习惯呢？如果孩子从一两岁开始接触阅读，这是他会感觉图书就是一个玩具，与磁力片和小汽车没有什么区别，在这样的氛围下，只要爸爸妈妈每天带孩子进行半个小时到一个小时的阅读，就可以逐步帮孩子养成阅读习惯；而当孩子上小学后才开始带孩子读书，伴随着各种作业的出现，让孩子感觉到阅读就是学习、就是加重了他的负担，在这样的认识下，孩子抗拒阅读就再正常不过了。
那是不是孩子错过了0-6岁的关键期，就没办法帮孩子养成阅读习惯了呢？小学1-3年级也是孩子养成阅读习惯的重要阶段，尽管这个时候已经错过了最佳阶段，但1-3年级的孩子听话、容易引导，只要我们制定合理的奖励制度，就可以引导孩子参与阅读，最终可以帮孩子养成阅读习惯。
当孩子到了4年级，这时候孩子已经有了自己的意识、自己的主张，很难再通过礼物、荣誉证书的方式帮孩子养成阅读习惯，帮一个四年级的孩子养成阅读习惯，难度要把帮一个1-3年级孩子养成阅读习惯苦难10倍都不止，所以在这里告诉各位家长，一定要抓住1-3这个年龄段，尽早帮孩子养成阅读习惯，不留遗憾。