为进一步加强高中语文学科建设，持续做好2022年秋季高中起始年级使用国家统编教材语文学科准备工作，全面促进高中语文教学质量提升，锡盟教育教学指导服务中心于2022年成立全盟高中语文学科工作坊，并于暑假期间开展了相关培训。
7月18日，高中语文教师工作坊培训活动在锡林浩特市第十四小学顺利开展。活动由锡盟教育教学指导服务中心高中语文教研员主持，包头市教育教学研究中心高中部主任、正高级教师孔祺光老师主讲，全盟普通高中语文教师工作坊成员参与本次活动。
孔褀光：包头市教育教学研究中心高中部主任、正高级教师。2013年至今任高中语文教研员，包头市名师、包头市学科带头人、包头市优秀教研员。
7月18日上午，孔老师先对新课程标准的变化进行了剖析，接着从大单元教学设计策略角度阐释了大单元教学的设计前提、重点和课堂组织与配套建设，最后明确了“教学评”一致性教学技术在语文教学实践中的应用。
18日下午，工作坊成员展示了自己的单元教学合计，老师们对此进行了相互交流，孔对老师们展示的单元教学设计进行整体点评并指导老师们做单元设计的根本点和关键点。
孔老师的讲解内容丰富，深入浅出。她丰富的教材分析经验，扎实的理论素养，贴近教学实际的指导和严谨的态度，深深地打动了在座的每一位老师，让老师们获益匪浅。
培训结束后，高中语文教师工作坊在盟教育教学指导服务中心三位坊主的主持下，对接下来要研究的工作做了安排部署，工作坊全坊体成员对工作坊布置的承担工作积极推进和落实。
为使教师精准把握高中新课程改革目标、深入理解新教材理念，2022年7月28日，为期一天的锡林郭勒盟普通高中语文教材培训在锡林浩特六中拉开帷幕。
本次培训由天津市市级骨干教师、天津市基础教育科研带头人杨二宁老师主讲。
杨二宁，教育硕士，天津市滨海新区大港油田实验中学教科室主任，高级教师。天津市市级骨干教师、天津市基础教育科研带头人、天津市十佳优秀青年教师、天津市十佳优秀班主任、天津市学科领航教师。
杨老师首先解读了新教材“一课多篇”的编选体例并分析了这一体例下的群文教学基本模式；接着，杨老师以生动的案例分析了“求同、析异、思辨、立德”教学原则的课堂运用；最后，杨老师对锡林浩特六中所做的《大单元教学下的<短歌行>教学设计》课例进行了指导。
本次培训让老师们对新课程标准有了更深度的解读，对学习任务群和核心素养的落实有了更有效的方法和策略。通过本次培训，老师们对于运用好新课标、新教材充满了信心，对新学期新教材学科教学工作充满期待。我们将以本次培训为契机，落实课程理念，聚焦核心素养，改变教学方式，开启课程改革的新征程。