2022年11月27日，距离2023年高考还有191天，高三年级线上教学活动开展得如火如荼。为保证线上教学质量，锡林浩特六中高三年级2022年11月27日下午16：00召开了线上教学例会，对近期的线上教学工作进行总结并对下一步的复习备考工作做出安排。
会议由高三年级主任乌日图主持，高中部分管校长韩雪玲和高三年级全体班主任及备课组长参会。
乌日图主任汇报目前上网课情况
乌日图主任从目前线上教学的基本情况、可取之处、存在问题和解决措施四个方面做了介绍。本次线上教学依然采用分层次教学的方式，为保证和提高学习质量，还积极组织学生参加全盟培优课学习，网课期间完成了语文、英语、历史、文数、化学和生物等学科的培优工作。
乌主任指出：线上教学以来，各位教师积极配合级部安排，精心准备，按时上课，积极辅导答疑，保证了大多数学科的教学进度。但同时由于线上教学特点和设备条件限制等原因，也存在课堂缺少互动，对学生监管效率不高，作业数量与形式不佳以及硬件设施不理想影响教学等问题。
针对以上问题，乌主任提出了相关解决措施：一是要加强集体备课。各学科组要立足自己学科特点，针对线上教学方式设计出更加行之有效的教学内容和作业形式。二是授课教师要把脉课堂，统一规范，科学施教，系统规划好学生的每日课程和活动，加强作业批阅，丰富督察形式，保证教学质量。三是班主任要加强家校沟通，充分发挥家长的监督作用，形成合力，齐抓共管。
韩雪玲校长介绍住校生学习生活管理
疫情发生以来，韩雪玲校长一直坚守在校园一线，陪伴留校的住校生一起学习，一起生活，关注他们的学习情况和身心健康。
线上教学后，学校安排全体住校教师深入宿舍与学生同步作息。为方便上课，将住校生调整为每两人一个宿舍。就餐方面，餐厅安排专门工作人员将饭菜送到宿舍楼，再由专门负责老师给学生分发到宿舍，避免了集中接触，保证学生安全。
此外，韩校长就目前的几项重点工作做了部署安排：
1.高考报名工作。积极与学籍科老师配合，完成高考报名工作，尤其是需要线上申请确认的考生，要提醒到位。
2.学业水平考试报名工作。督促学生和家长按时完成学业水平考试报名。
3.住校生学习生活。班主任要多与住校生家长沟通，反馈住校生在校情况，让家长放心。
4.家校沟通与联系。加强家校联系，增强家校合作。
2.学业水平考试报名工作。督促学生和家长按时完成学业水平考试报名。
3.住校生学习生活。班主任要多与住校生家长沟通，反馈住校生在校情况，让家长放心。
4.家校沟通与联系。加强家校联系，增强家校合作。
备课组长就线上教学给出建议
高三理科数学备课组长赵贵金老师
赵贵金老师认为网课有利有弊，要引导学生充分认识网课的优势，既要正确对待网课，更要合理利用网课。教学方面，赵老师建议老师们用手写板形式完整呈现解答过程，改善教学效果，提高数学教学质量。
高三物理备课组长潘雪老师
潘雪老师从物理教学的现状出发，就教学分层和作业跟进两方面做了说明——先做知识点跟进，复课后再进行检测。
班主任代表就线上管理发表意见
高三30班班主任谢明锴老师
谢明锴老师通过班级学生和家长对网课的反馈，说明了未雨绸缪对网课的重要性。虽然疫情突然，但是由于学校安排得当，学生线上学习资料充分，难度合理。目前学生和家长状态稳定，能够逐渐适应线上教学方式，在学习过程中能认识到自己存在的问题并不断改进，逐步优化学习效果。
高三28班班主任郭晓霞老师
郭晓霞老师认为：目前学生网课最大的问题是注意力不集中，上课效率低。郭老师建议加强家长督促，并特别关注一些成绩波动较大的学生情况。
高三17班班主任张娜老师
张娜老师认为：要加强孩子在家的行为规范，从细节角度规范学生学习习惯，建议学生居家学习时也尽量穿相对正式的服装，最好能穿校服，避免过于随意，同时加强家庭环境氛围营造，创造良好学习环境。在班级多树立居家学习的正面榜样，表扬优秀学习标兵，做好学生和家长的引导工作。
高三10班班主任李芳芳老师
李芳芳老师指出，线上教学情况下没有了老师的监管，学生的自我管理能力和行为习惯就显得非常重要，而学生在家的管理基本是由学生和家长的亲子关系决定的。为更好地保证学生的学习效果，要重点对自觉性不强的学生加强引导，并且要与学生和家长双方沟通，发挥班主任的“桥梁”作用。
高三6班班主任袁广玲老师
袁广玲老师针对自己班级情况指出网课期间学生和家长共同面对的学习和交流方面问题。袁老师建议一部分学习比较困难的学生对于有些课程可以选择性安排，选择适合自己的内容，提升学习信心。作业方面班主任要加强督促，一定要让学生“动起来”。
高三2班班主任杨勇强老师
杨勇强老师认为网课期间要注意以下几项工作：
一是加强班主任对学生的关注，尤其是住校生，他们封闭在学校容易产生心理问题或情绪问题，而且与在学校的管理老师相对陌生，所以更需要班主任多加强对他们的情绪引导。二是加强网课的规范，利用提问、打卡和电话方式加强督促。三是加强家校沟通，多和家长交流，提高家长的积极性和参与度。
最后，韩校长对会议做了总结。她指出，在疫情不稳定，复课不确定性依然存在的情况下，本次线上会议非常必要，班主任、任课教师之间也要加强沟通，通过一些班级的问题反馈为班主任和任课教师提供借鉴，及时改进，提升线上教学质量。
一个半小时的会议中，大家开诚布公提出问题，立足现实建言献策，发言积极，讨论热烈，体现了高三年级求真务实、凝心聚力，迎难而上，开拓进取的决心，老师们在沟通和交流中获得了更多线上教学管理的经验和启示，增强了工作信心。
“成长不延期，梦想不停步”。面对疫情，高三年级将用责任与担当提升质量，用努力和坚持书写成长，内化与心、外化于行，全力以赴，共克时艰，为2023届高考胜利贡献自己的力量！