春回大地，万物复苏，新的学期，新的开始，2023年2月17日，梅海蓉 周静名师工作室部分成员来到胜坨中学，参加了东营市教科院定点联系学校初中数学课堂教学研讨活动，共同学习进一步加强初中数学学科建设课堂建设，更好的探索改进和创新高效教学方法。
此次活动由市数学教研员尚凡青老师、垦利区教研员扈学慧老师等领导深入课堂一线，对活动开展情况深入调研，极大鼓舞了全区老师们的工作热情。
活动开始，我们先听取了三位老师关于《正方形性质》同课异构，课上大家认真记录学习，总结经验。
第一位王艳老师教学设计新颖，课件制作实用性强，培养学生建立“十字”模型意识，语言富有感染力。在教学过程中，非常注重小组合作，利用精心准备的学具，引导学生动手操作探究正方形的定义和性质。
第二位唐波涛老师语言精练，教学环节紧凑流畅，变式题目设置有梯度，由易到难，符合学生的认知规律。唐老师也特别注重几何画板的应用，很好的辅助学生理解矩形、菱形和正方形的关系。
第三位杨树辉老师从生活中的图形导入，让学生感受数学源于生活。在知识巩固过程中，杨老师深挖教材，立足课本，注重变式训练，舍得把时间留给学生去思考交流去展示，充分调动学生的积极性。
下午的活动中，广饶县乐安中学的聂端英老师以“以点带面，精心耕耘”为题与大家分享了数学教学中的点滴体会，聂老师从教师篇，学生篇，教法篇三个角度介绍了教育教学工作要以点带面，循序渐进，层层深入。
东营市胜利第六中学的高振卿老师以“生态圈•反思链：初中数学作业设计的研究与实践”为题，向大家分享其作业设计理念，提出了构建“三类•四化•五环节”为主体的作业设计“生态圈”。
尚老师首先对三节展示课课堂教学中的亮点给予了肯定，又对两位老师的经验交流做出了高度的评价。尚老师鼓励青年教师要树立宏远目标，开阔了教学视野，努力提升个人工作水平。
最后，扈老师对本次研讨活动进行总结，对老师们提出了中肯的建议和努力的方向，并希望老师们结合今天五位老师的讲课和经验交流，进行自我反思，将所学经验应用到实际教学中，形成自己独特的教学风格，打造高效智慧课堂。
路漫漫其修远兮！成长的道路中，因为有了一个团队的陪伴，探索的信念才变得更加坚定，前进的脚步才变得更加坚实。在实践创新的教改之路上，梅海蓉 周静名师工作室成员将继续保持孜孜以求的态度，努力前行。