劳动种植篇
二月春耕昌杏密，
百花次第争先出。
惟有海棠梨第一，
深浅拂，天生红粉真无匹。
——宋欧阳修
春日转暖，万物复苏，大地一片生机，正是种植的大好时节。为了在孩子们的心里播撒下绿色的种子，让他们感悟生命的可贵，为了激发学生的劳动热情，培养学生的劳动实践能力，丰富学生的生活实践，感知生命的来之不易，五年级全体师生开展了种植为主题的综合实践活动课。
老师们耐心引导
说起种植
你会想到什么？
在我们的印象里，种植代表着
日出而作、日落而息的节奏
是从种子到秧苗
开花到结果的生命体验
也是分享收获的雀跃……
五年级的孩子们
迫不及待的和大家分享
他们成为“乐园主”的体验
种植的新奇、有趣
原来种植是这样快乐……
室外种植的乐趣
种植植物不仅可以增长知识，美化环境，还可以陶冶情操！
室内种植的乐趣
室内种植可以净化空气，增加室内氧气含量，对抗细菌，加强免疫能力，美化居室，使家人更健康，心情更美好!
孩子们用心撰写的种植日记
用心呵护植物朋友画养护手抄报
我的植物名片
分享种植收获！
劳动快乐！
期待收获
劳动实践是磨炼意志和成就品格的必经之途，习近平总书记曾经在全国教育大会上指出，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
劳动最光荣，劳动最崇高
劳动最伟大，劳动最美丽
霍小学子的种植乐园
记录着一株株“小苗”的成长
在劳动中发现惊奇
劳作的喜悦、收获的甜蜜
分享的快乐……
编辑：冯显峰
审核：赵芬芬