一、阅读下面的材料，按要求作文。
人生因有梦想而精彩，有了梦想，我们就有了飞翔的翅膀。但梦想不是空想，实现梦想需要实实在在的行动。古往今来，多少仁人志士为了心中的梦想去开创，去努力，去发明，去创造，从而开出了绚丽的花朵，结出了丰硕的果实。
在现实生活中，很多人都在为自己的梦想奋斗拼搏，你有梦想吗？你又为自己的梦想做过哪些努力呢？请以“我的追梦之旅”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①按文体要求作文；②不要套作，不得抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
我的追梦之旅
“面朝大海，春暖花开”是海子纯真的向往，我也为了心中的那个梦，在不断地追寻，寻找一片属于自己的天空，来安放自己的青春和梦想。
小时候，我非常喜欢看书，常常为书中的主人公欢喜得在捧腹大笑，也常常为书中的主人公泪流满面。
后来，妈妈对我说这些故事都是由一个个作者写出来的。我不禁心生敬佩，也想要成为这样的人。于是，我便有了长大当作家的梦想。
我知道想要当作家不仅要增加积累，还要汲取别人的优点，并且经常练习写作，这样才能提高自己的写作水平。记得小学五年级时，我的一篇作文《糖的味道》曾在学校的校报上刊登过，虽然只是在校报上刊登，但这件事对我的鼓励却非常大，让我更加坚定了当作家的信念。
老师告诉我，善于观察周围的事物是每个作家都应该具备的能力。于是我用一个笔记本将自己每天的心情、每天在校园内外所看到的、听到的事情都记在上面。我习惯了将笔记本当作朋友一样倾诉，并在其中得到了一次次练笔的机会，这让我受益匪浅。在一次征文比赛中，我的文章《放飞梦想，成就未来》荣获学校的征文比赛一等奖，但是我知道我不能因此而骄傲，毕竟人外有人，天外有天。
追梦路上有两种人：一种人会轻易被石头绊倒，然后在悲痛的深渊里一蹶不振；而另一种人，跌倒了会重新再站起来，然后继续向前奔去。为了我心中的那个梦，我要成为第二种人，勇敢地接受梦想的挑战，凭借毅力爬过一座又一座的高山，只有这样，才能在奔跑中拥抱梦想、成就梦想！
【名师点评】在内容上，作者善于叙事，选取自己想成为一个作家的梦想和为之付出努力的过程，将叙事、抒情相结合，内容充实，感情真挚。语言表达流畅，在叙事的同时，也让自己的情感自然流露，引起读者的共鸣。文章紧扣主题，多次点出自己在“追梦之旅”中的努力，立意深刻。
二、以《十年后的我》为题，发挥想象，写一篇作文。
十年后的我
时间似河底泥沙，柔软细腻，平静澄澈，隐约可见湖底鱼儿嬉戏，却不惊起波涛。在时间大河中，十年不过为晨曦之露。十年前，我在泥地打滚，看着有线电视机；十年后我们早已跨入信息时代，我更愿回归自然，在那片四季分明的地方。
十年后的世界里，多了一位护林员。
身为护林员，我用自己的方式去记录它，守住一片属于自然的红艳。太阳还未升起，晨光懒洋洋地撒在秋日的原野上。在薄雾中，俯身捡起一片火红的枫叶，拾起一颗紧闭的松果。风未起，却听枝头“沙沙”，这片森林的主人来了，轻手轻脚地放下那颗饱满的秋果。随手捡起那片未红的邮票——来自秋天的信件，放在胸口，卧倒在松针铺成的地毯上，拿起相机静候，用我自己的方式记录山林。
不一会儿，“沙沙”声再起，似风，引得树林不禁悄声低语。太阳已从林间探出头来，一片火红。比起阳光染红山林，我更喜欢枫林带来的艳红。“沙沙”声更近了，绝非秋风的戏弄，它就要来了。林间一角，伸出一个毛茸茸的小脑袋，是松鼠，和这丛林融为一体，更能在树梢间肆意穿梭，它是这片森林真正的主人。
那个蛋黄越来越大，越升越高，逐渐刺眼的光芒冲散了稀疏的雾气。松果在不断舒展它的身躯，可顽皮的小主人却迟迟不肯下来品尝这秋天的美味。它一步急一步缓地悠闲漫步，但终是在一点点地接近果实。
曾在校园宣传栏中见过一幅美画，那一抹艳阳从此映入我的心里，也刻下十年的念想。恍然间我似乎听到了它的脚步声，却是我紧张的心跳。毛茸茸的尾巴突然出现在我眼前，很是意外。惊讶时定睛一看，又是一只松鼠，立在我与这世界格格不入的相机上，两只黑色的眼睛小小的，却盯得我十分紧张，不知所措。也许是十年，也许是一瞬间，在太阳从枝头升起的一刹那，两只松鼠抱住了那颗伸懒腰的松果。
毫不犹豫让时间定格，保留下这一瞬间的世界。看着照片，我心满意足地笑了。出于对这片森林的喜爱，我极乐意服务这片森林，早起朝阳随，晚归明月送，不分昼夜地观察、记录，守护这十年的念想。一有空我都会来到这片绿色海洋，作为一个远来的客人，这里的主人们似乎很喜欢我。晚风为我伴奏，月光为我加冕，星星也空前地为我闪亮，千万只金色铃铛一起唱和着。多少次露珠曾将我包裹，多少次在这片土地沉睡，多少次登上山顶只为那片刻的光芒，由里到外都清洗冲刷，不觉一身疲惫全消，只留一心融于自然。
十年很久，久到不愿面对；十年很短，转眼就在明天。时间的大河从来都是奔涌向前，我只求做好护林员这份工作，护住这份绿，也护住这十年的念想，永不为时光所褪色，它随时间之河一起走向未知的将来。
点评
“十年后的我”，想象的空间很大，甚至可以天马行空，小作者的想象却很逼真，缘于他的立足现实，缘于他的自我认知，即十年后的自然环境会变得更好，人与自然会更加和谐美好。“十年后的我”从事的是护林员的工作，与枫林松果、松鼠露珠、夕阳明月为伍，既有科学记录的一面，又有浪漫美好的一面。小作者的想象能力很强，开头“时间似河底泥沙”，很有创意。中间守护山林的部分运用大量的描写，让人感受到十年后人与自然相处的美好环境，不失为一篇佳作。
三、一组例文
青春，是一座桥
到中流击水，浪遏飞舟。——题记
青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。
阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数！”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀！所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了！课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了！教书几十年，我心中有数！”他的语气坚定自信，又语重心长。一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴！他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下頦，看了良久。终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴！”大家会心地笑了。
让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春！
雨丝落在操场，可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了出去。加油声在耳畔，不断响起，似松涛！似雷鸣！迎着风，冒着雨，快步向前，对手们一个个从身边闪过，前方的身影越来越少，我暂时领先为第一！400、300……到最后冲刺的200米，加油的人群中传来一个焦急的声音：“来了！来了！右边，快啊！”余光中，右边的确有了黑影，对手几乎与我持平，这最后竞争的关键时刻来了。“快啊！快啊！……加油！加油！……同学助威声越来越烈，似急促的战鼓，冲锋的号角，我迫使自己的每个细胞都与氧气结合，迸发出奇伟的能量，在同学的鼓励声中，我忘情了，没命了，发狠了，超越对手，险胜夺冠！
让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏，携手走进青春！
青春岁月，来匆匆，去匆匆。曾记否！到中流击水，浪遏飞舟。让我们，永远携手走进青春，收获知识，收获成长，收获无悔青春。
佳作点评：青春就是用来拼搏的，本文用“指出老师教学当中错误”及“运动会比赛”两个场景，写出了正值青春年少的孩子们单纯，求知，勇敢、拼搏进取的一种精神，散发出的光芒耀眼四射！
插队的瞬间
凌晨三点，布达拉宫售票处。
一票难求，每天仅售四千张，九点开售。
云雾淡淡，拉萨的夜景迷人。我和妈妈提前六个小时来了，竟还有十几个人来得更早，有的搭了帐篷，有的带了椅子。凌晨的拉萨，有些寒意。
五点左右，我发现有人插队。
插队者深得厚黑学的精髓，胆大心细脸皮厚，默默地一个接一个，堂而皇之横穿队伍的尾部，来到最前沿，站在一旁看手机，趁人打电话或抬腕看表的间隙，脚一插，身子一斜，就插了进来。等上一会儿，摆摆手，又过来二三个同伴。
拉萨的凌晨，空气里弥漫着高原的凉。那瞬间，凌晨起床的排队者反应不一。最多的是沉默的羔羊。不管内心如何波涛汹涌，表现出来的只是沉默、沉默。比如我，以及我妈。
还有抱怨型的。“刚刚那红衣服女的，喊什么插队可耻，可她自己插队！”身后一位叔叔忽然忿忿地说。有人接话：你撵走啊！“我……你干嘛不管啊！”短暂的沉默后，又有知情的人士透露：“昨天，克强总理到了拉萨，景区也不管管。”
“哥哥插队！“
一名勇士——那个七八岁的小男孩，指着前面的年轻人：“哥哥你插队！”母亲赶紧把自己孩子拉到身后：“不好意思，小孩不懂事。”“哥哥是插 ——”
“嘘！”母亲马上制止，声音又被庞大的夜色鲸吞。
有一个上海来的小哥，三点就排在我前面，他或劝或骂，孤独地拦截了一部分试图插队的家伙。此刻，他对一个二十出头的女孩笑道：“三点钟来的，你就一条短裤，身子挺硬啊。”女孩甩甩头发走了，但是像这样脸皮太薄的插队者太少了。
三点到九点，我前面的队伍像一条老化的血管，渐渐地臃肿，扭曲，几十人变为几百人，似乎是一种秩序。
我一直在琢磨这事儿。插队者怎么这么多？光指责国人缺乏规则意识是没用的，我们这些排队者也有责任。小男孩开口那一瞬间，我才意识到——沉默和抱怨，无法制止恶习。我们需要更多挺身而出的勇士。
当然，最大的责任在景区。加一台排号机，装一组蛇形通道，派几个工作人员都能解决这个问题，为什么不做呢？灯光摇曳着夜色，空气有些苍凉。
考试后，我决定把这篇文章寄给景区有关部门。
[高分解码] 善于发现，以小见大。考生是善于发现的观察者。文章把背景设在布达拉宫售票前，通过亲身经历，摆出一种常见的插队现象，从而引发自己的思考。面对插队现象，不同的人做出不同的反应，看似微小的事，实际反映的是一个深刻的社会现实，一种丑陋的社会心理。
对比衬托，引发思考。文章之所以能得高分，与文章运用对比衬托的写法也有很大关系。针对插队现象，考生摆出了几种情况：沉默忍耐者、抱怨者、直面的勇士。不同人的表现，相互映衬，形成对比，为后文引发考生的深入思考打下基础。（椰子树/点评）
听花的瞬间
题记：从此也奔四月，也去听花，听那生死皆坦然。
小城以木棉而出名。
三月初时，滨江那片花开得最盛，远远望去，似乎要把很小的城点燃，也点着了人们看花的热情。我也爱看那三月初的花，于是也随人奔向三月，去看那三月的木棉，看花稳稳开，看它生得蓬勃浩大。
可邻居阿伯偏不，他是很怪的。别人追着三月初，他奔四月去，可是四月花期结束了，别人说“看花开”他说“听花落”我以为他不懂时季，但不懂的话他怎么把花期拿捏得那么好？也许是偷懒，但偷懒的人，怎么雷打不动“听花落”？
我曾不幸地碰上花落之时，正赶四月，花落下“砰”的沉闷与生的殆尽给春徒添感伤之意。但当阿伯重病之中仍坚持听花落时，我不由得惊叹，惊他负病仍只身前赴，叹他骨中那股痴迷。我决定同去。
还是滨江，还是木棉。不过滨江再非昔日热闹，木棉已不是三月花。我看那近乎光秃的枝条，所剩的几点火星不足以掩饰上方的一角天的孤独。再看来往路人，无人走近，仿佛都很惧怕着殆尽、感伤、萧索。有些恍惚地，我听到了花落下的声音。“砰”一声沉稳有力，显得决绝。没似想象中的凄婉缠绵，没太多羁绊，它就是在风的谏语下，轻而易举归尘归土，好像木棉只适合坦然、决绝的庄重与令人思考，它只适合于敬仰——生如是，死亦是。
抬头，怕看到阿伯落寞的脸，怕他觉得惨凉，看到生的殆尽。但见他，只是平静得像落下的木棉般坦然，甚至是像在看三月花开那般悠然地欣赏。
“听花自有价值，”他笑了，眼里是坚定和勇敢。
又看看路边来往行人，他们仿佛一刻都不甘停留，为那“听花”他们只爱生的蓬勃，却止于品生的殆尽，看花开也听花落。他们没有勇气。
从此，我也学着听花开花落。我看了看落下的欲燃未燃的火花。
从此也追四月。看花开也听花落，去听生死的坦然。
[高分解码]以花喻人，凸显人物。人们都喜欢看三月的木棉，但阿伯却喜欢追四月的落花，即使病重亦是如此。落花的木棉树给春徒增伤感，可阿伯却能平静地悠然欣赏，让人油然而生敬意。看似写木棉花，实际上却写阿伯，写阿伯面对生死的淡然，人物形象凸显纸上，对人物的情感也不言而喻。
妙用题记，突出中心。运用题记，是中考作文中常用的一种形式，但常常有很多同学运用不好。而该考生借用本文的结尾，由花及人，点明主题，表达自己对生死的态度——人们应该学习坦然地面对生死。
豆腐·瞬间
幼时不喜豆腐，独喜外婆的豆腐花。一勺姜汁糖水，一丝甘甜爽滑。
青葱少年，极喜外婆手中的豆腐酿。
豆腐酿，是外婆亲手制的。一盘老石磨，上面堆着一夜泡浸后的黄豆，豆上插着根高粱秆子。豆沿秆滑下，外婆转着磨，转出洁白的豆浆，取浆入锅中，烧至滚沸，加之以石膏，搅拌放凉。取木箱、铺纱布，将豆腐脑一瓢瓢装入木箱，取盖至上，加以大石压实。
木箱下滴着淅淅沥沥的水声，恍若清雨拍翠竹，清脆悦耳。我看着外婆，外婆看着木箱。想来外婆已与这木箱伴有三十载，一瞬间，我的心里泛起一阵涟漪。
豆腐成形，取之放于手心上，横竖两刀，成了豆腐块整勺挖去小口，填入香菇肉末。热锅冷油，下豆腐，煎至两面金黄。另起一锅，白菜置底，煎好的豆腐放于上方，入鸡汤，小火焖。白菜极滑，豆腐素雅，鸡汤鲜美，成就一锅绝味豆腐酿。氤氲水汽中，我看着外婆，花白短发，慰帖有形，精瘦双手，做过的豆腐伴着我的童年。
少年初成，身在南粤的我，爱上了巴蜀的地道火锅，尤喜老豆腐下火锅。
老豆腐因其肤黄，表有细孔而得名。老豆腐下火锅，则以得天独厚的“细孔”优势吸收了火锅汤汁，一口咬下去，汁水在口中流窜，麻辣鲜美。原以为外婆不善于料理老豆腐，但偶然发现外婆竟将老豆腐做得驾轻就熟。我也戏称其为“豆腐西施”。偶然问起外婆，为何到老也坚持着做豆腐，坚持做豆腐的传流技艺。“从前穷，黄豆多，只好变着法子做豆腐。稀了，成了豆腐花；干了，成了豆腐干；臭了，成了臭豆腐。豆腐养人，豆腐也包含着一家人的生计。”外婆说。
那一瞬间，我明白了！
豆腐花如我，老豆腐如外婆。豆腐花如妙龄少女，老豆腐似半老徐娘。于我，吃豆腐是一瞬间的事，做豆腐也是一样。可对于外婆来说，那是过去丰盈的回忆。质朴而不寡味，传统而不固化，安于现世，不流于外俗，不忘初心是外婆，是豆腐，是古往今来的中华儿女。
“色比土酥净，香逾石髓坚”。
那是外婆对过往的回忆，那是对豆腐的坚守，也是对我“一瞬间”的期望。
[高分解码]细节生动，情感真挚。外婆磨豆浆、做豆腐酿的过程，考生都是细致传神进行描绘，让读者与之一起感受到那种场面的美好与温馨，字里行间也流露出对与外婆一起生活的美好童年的留恋。
语言凝练，意蕴高远。描写水声，“恍若清雨拍翠竹，清脆悦耳”，多么有诗意；描写吸收火锅汤汁的老豆腐，“一口咬下，汁水在口中流窜，麻辣鲜美”，“流窜”一词，多么生动。考生正是通过这些凝练的语言，甚至在最后情到深处，把豆腐喻人，创设一种高远的意境，给人意蕴无穷。（点评/林培练）
驱鼠记
侯晨雨
晚上，在市里上完课，打开微信，看到陈老师留言：侯老师，我们办公室进老鼠了！还拍了照发来。
我盯着那两张照片：一个气鼓鼓的包装袋，被咬破了一角，咧着大嘴，好像在委屈而无声地抗议，抗议那个毁了它美丽外表的坏家伙；隔着袋子清晰地看到，残缺了一大块的面包无辜地躺着——当然是那坏家伙干的！可是，这家伙又不肯吃完，只把一头啃出一个大豁口，这剩下的，自然不能再吃了。另一张照片上，纸箱子的一角躺着一根火腿，火腿的一端被豁牙豁齿地撕开一条长口子，万幸的是，里面的肉并没有动，阿弥陀佛，幸哉，幸哉！最近猪肉这么贵，二十块钱一斤，人类还吃不起，你小小鼠辈还敢来跟俺们抢猪肉了，太猖狂了！不过，吃与不吃好像都没了意义——谁还吃被这家伙撕开包装的肉啊！
人是不能再吃了，但是，但是，鼠是仍然可以再来吃的呀！哼，即使你想再来，你敢吗，决不能再让你祸害这些可怜的面包和火腿了！我这样想着。
第二天清闲，马上行动，收拾它！
走进县城学堂的教室，推开二楼办公室门，查看完陈老师拍下的作案现场，确认了罪证，就开始寻找遗留的“鼠丝鼠迹”，以便顺藤摸瓜，查出这厮的藏身之地。
这世间，除了猴子，最聪明狡猾的，就是老鼠了。它动作敏捷，善于爬高上低，还能飞檐走壁，而且警觉性极高，稍有风吹草动，立马就能脱身而去，或者潜伏在某个隐秘的角落，以不变应万变，任你遍寻无觅处，更别想逮住它，这是我小时候在乡下老家多次领教过的。
不过，再狡猾的动物，跟人动心眼也还是要露马脚的。人类会在做完坏事之后毁灭证据，老鼠却不懂这个道理，所以，除了一通乱咬留下残破不堪的狼藉，这小魔鬼，还会傻傻地留下一个罪证——老鼠屎，而且，它似乎对自己的这种行为艺术情有独钟，所到之处，兴奋之余，总爱来一串屎粑粑留念。
对着门口的西墙根儿三颗，陈老师办公椅下留念一颗，绕过去看对面何老师办公桌下也有一颗，何老师办公桌后，挨墙的打印机上竟然也有两颗，阳台窗下那三盆绿植，最中间那盆下面也两颗，我一时纳闷：跑这儿拉屎来了，难道这是一只文艺老鼠么，还懂得欣赏花草不成？……顺着它的屎迹，一路搜索，从桌上到桌下，从堆着杂物的桌斗、纸箱到桌子和墙壁之间的罅隙，从地面到房顶，凡是有空的、有缝的、有堆积物的，统统不放过！可是，最终还是一无所获！
这办公室是新场所，墙壁地面密封严实，没有破损的坑洞可藏身，室内没有多少堆积物，藏匿也难，这家伙，干完坏事究竟会藏到哪里去呢？不行，我得换个思路搜寻……难道……它作案后溜走了？那么，它是从哪儿进来的呢？白天，学堂人很多，吓死它也不敢从正门大摇大摆地来；晚上，正门一锁，它更进不来，肯定不是走的正门。
排除各种可能，还是找不到它进出的漏洞，因为，犄角旮旯再次寻了个遍，仍然没有发现进出的那个口！
我去到阳台上寻新的希望。阳台并不大，一步阔，三步长，这点地方，一眼就可以看遍每个角落，我连看三眼，也没发现任何问题。
站着不行蹲着找。就在我蹲下的一瞬间，那漏洞惊现了！阳台东北角！玻璃窗下，水泥半墙和办公室墙交接处，管道下方，一个胡萝卜粗细的洞，直通墙外空调挂机安放台。这地方，太隐蔽了！
哼，小坏蛋，再狡猾，还能逃过俺老侯的眼，从前在村里，俺可是消灭过数不清的家鼠、野鼠和田鼠，捉鼠经验赛过猫呢，这回你可跑不掉了！
放鼠药！
父亲买来鼠药，帮我们散在房间四五处，阳台那个萝卜洞口必须放，方便老鼠同志进来就可以吃到，真是服务到家啦！
这鼠药就是麦籽儿涂上一层红药水，挺鲜艳，据说还特美味，老鼠爱吃，一吃就上瘾，吃完还不会立马死，毕竟现在是和谐社会，对待老鼠也不能绝情到用“七步倒”来速杀嘛，要温柔一点。“那它怎么个死法？”我很好奇。慢慢死去，堵肠而亡，父亲淡淡地说。
第三天过来查看。一进门，对着门墙根儿那堆药，竟然散开了，有几粒麦子还被抛洒得很远，好，果然吃了！而萝卜洞那边，药原封未动。这说明，昨天我到处搜捕时，这厮仍在室内匿着，果然狡猾！
何老师陈老师来上班，听说老鼠已经服药，也就放心了，赶快买胶水把洞口堵了。
药也吃了，洞也堵了，这下鼠害总算解决了。
谁成想，第四天，又出了惊天大案——老鼠重现江湖，来得更猛烈，横扫办公室，桌上的水果、零食被撕咬，碎片散落一桌，还被抛洒到地下，更放肆的是，竟然还在桌上撒尿示威！
真是太、太、太欺负银了！看到美好的事物被毁灭，我的肚皮瞬间被气体充满，犹如鼓囊囊的真空包装袋：竟敢再而三欺负人家两位美丽的女老师，吃相还这么难看，这分明是逼我决战到底的节奏啊！
好吧，对于一切侵略者，谈，打开大门；打，奉陪到底！
晚八点，我突然袭击。黑暗中，上楼，开门，亮灯，瞬间，一道灰黑的身影在阳台上一闪。我一个箭步冲过去，嘿，小贼，甭想逃了！
遭遇战！这厮二十多公分，中等身材，正值壮年，见我，上蹿下跳，顺着阳台玻璃窗下的短墙“哧溜”就跳到离阳台最近的打印机桌下暗角了，我刚到打印机这边，它又顺着办公室西墙根儿眨眼就钻进两位老师办公桌下不动了。
想玩捉迷藏？我会成全你吗！我手里没武器，办公室也没笤帚疙瘩木头棍子，只能赤膊上阵，于是，拉抽屉，摇椅子，晃桌子，跺脚，我弄不死你，也得把你吓半死！这一折腾，这厮的小心脏受不了了，又从某个暗处跳将出来，继续在室内东钻西藏。这样玩下去，我玩不过它的，一则我不能掀翻桌椅，二来投鼠忌器，我不能随便抄起小物件乱砸，三则我更不敢徒手抓捕，狗急跳墙，老鼠急了会咬人呢！
工欲善其事，必先利其器，有了重武器，灭你个鼠辈分分钟的事！下楼取了两根长把儿笤帚，又冲进来了，准备决战。
进来，走到刚才这厮藏身的桌下，笤帚把儿伸进缝隙，怎么横扫竖敲使劲儿鼓捣，没反应；拉出桌下两组组合式抽屉，每个抽屉都反复敲打，倒过来，把整个组合抽屉翻个底儿朝天，没有踪影！又到其他各处敲打一番，一无所获！刚才去楼下取武器瞬间，为防这厮逃跑，我可是关了门的。它不在室内，还能跑哪儿去？肯定在。
停，如此耗时费力强攻，并非上策，必须智取，先来个缓兵之计，撤！
到楼下，坐进自己办公室，静静等待。时针指向23点，子时，古人定的这个时刻，正是老鼠最活跃的时候。
时间到，再决战！
上楼，开灯，四周静悄悄，期待的遭遇战场景大片，没有如期到来。
轻轻坐下，屏气息声，等了许久，依然静悄悄。
看来，今晚的歼灭战不会出现了。
站起来，走到阳台，去看那个被堵了的洞，又挖开了——这鬼头，趁我下楼这俩小时，已然逃遁了去。
从此以后，办公室再没遭受过鼠患。
估计，那厮，不是吓个半死不敢再来，就是七天头上，命绝于药。父亲说，这药，须七八天才起效的。
灭蚊记
侯晨雨/ 文
话说前不久俺老侯在作文学堂帮两位美女老师驱鼠之后，最近又干了一件惊天动地的大事——灭蚊。这件事也相当的不容易，真是一波又三折！
国庆节第二天，陪小女逛六大古都之河南开封。晚上，住在清明上河园北面一家客栈。
客栈临着马路。马路这边，是小区外一道长长的围墙，路对面一大片湖，水波荡漾，蒹葭苍苍，所以，这条路上并没什么商铺，很干净，也很安静，端的是旅居的好所在。
第一个晚上，睡得很踏实，一夜无事。
第二个晚上，却风云突变，摊上大事了——蚊子来袭！
半夜两点，睡梦中，忽然被里屋的小女叫醒：“爸爸，爸爸，有蚊子！”模模糊糊的话语里带着哭腔，显然是被蚊子害苦了，无法忍受才来求助我的。
一听有蚊子，我如临大敌，瞬间就精神了，焉能容“四害”横行，为害人民，何况还是我家亲女儿呢！一跃而起：“稍等，我穿上衣服，这就消灭它！”
穿衣，下床，走到里屋，开灯。
“蚊子呢？”我问。“它刚才还在我头边嗡嗡呢……”她半睁着眼，看着我，一脸无助的样子。
和蚊子斗争小半辈子了，我经验也丰富着呢，比之老鼠的狡猾，这厮一点也不差！
众所周知，中国的蚊子，浅灰白色，黑暗里出没。你黑灯瞎火地正睡着，它来了。黑暗中，你看不清它，它却把你看得门儿清，哪儿是骨头哪儿是肉，一清二楚，一口下去，保准不会啃到骨头上；哪儿皮儿薄哪儿皮儿厚，它也门儿清着呢，一口下去，保准刺破你的小嫩皮儿，你鲜嫩嫩的汁血就成它的口中餐了。它保准啃不错，不啃你厚皮，更不啃你骨头，肯定冲着你身体最薄弱的环节攻击，一口一个准儿，比医院的护士扎针都准！
要说吃人肉吸人血，也就算了，反正这世道上，吃人肉喝人血的又不是蚊子一个，跳蚤、虱子、蚂蟥、牛虻，哪个不一样疯狂！除了物类，人类自相蚕食的也多的是，敲骨吸髓的大有人在，搜刮民脂民膏的也大有人在，哪个不比异类疯狂！而且，同类来吃肉吸血，人们大多还敢怒不敢言，或者忍气吞声。
但是，偏偏对于蚊子，人们却最是气愤。这是为什么呢？
我看，最主要还是它讨人嫌的音声。那音声，不大，细小而尖利，却足以摧毁你心脏的承受力，而且不知疲倦，觅不到下嘴的位置决不罢休，这是最令人崩溃之关键所在了。
不妨想想，就这么一小虫子，位不高，权不重，就那点儿本事，喝人血就算了，还要在喝血之前，不厌其烦地大讲特讲一通道理，如江河之水，滔滔不绝，“嗡嗡嗡……”，“哼哼哼……”，并且不敢明着讲，要躲在暗处，每次只讲给一人听，你以为采取各个击破的策略就能蒙蔽人民群众呀？群众的眼睛虽然不雪亮，黑暗中看不清你丑陋猥琐的姿态，但是，人们群众的心是雪亮的，讲完道理之后不就是要喝血吗！这等简单的道理，傻瓜也明白！所以，在这小畜生没完没了的嗡嗡之后，人民群众终于忍无可忍，唯一的选择，就是坚决消灭之！
然而，灭蚊谈何容易——它虽弱小，却狡猾得你难以抗拒！
它永远躲在暗处，你看不清，就无法准确命中目标。黑暗中，它来了，“嗡嗡”飞着的时候，你抓它不着；哼叫完毕，落到你身上的时候，你只能摸黑拍打，而且你手掌落下的速度，往往没有它跳起飞窜的速度快，这时差，足够它逃命了。
等你开灯寻它消灭吧，常识告诉你，开了灯，它早悄悄躲在不知哪个黢黑的死角或缝隙里了，你围着床、桌椅柜子、墙角旮旯统统寻了一遍，两遍，三遍也难发现！一般的，你总是无果而归。
等你叹息着，或者辱骂着，上了床，熄了灯，刚刚安稳了想睡去，它又得意地从黑暗中跳出来，吹着小喇叭，向你炫耀、向你示威加挑衅了——“嗡嗡嗡……”又是一通理论，你听或者不听，它都在那里，不快也不慢，不急也不缓，你生气，你愤恨，你恨不得捉了它，碎尸万段，踩成烂泥，然而，你总是捉它不着，你只能恨恨地臆想着灭了它，用最残酷的手段。然而，你只能想想，想想罢了，你做不到的。
这是我们大家捉蚊子的共同记忆。这一晚，我第一次捉拿这只蚊子，又把过去重复了多少次的这办法重复一次，当然，无果。
无奈地回到我的床上，熄灯，准备睡觉。
然而，那边里屋里，小女翻身的声音，一会儿拍打一次的声音，告诉我，那只蚊子又跳出来了，又在折磨她了。
果然，小女又一次忍不住了，冲外面的我喊起来。
第二次穿衣下床，过去开灯，这次，有了重大发现，蚊子竟然没有躲起来，它在空中巡逻。
我赶紧去卫生间取了条毛巾来，提在手里，准备随时等它落下时予以击毙！
它终于落定了，落在小女从被子里伸出的右小腿前侧面上。这傻家伙，落在这里不是等死吗！我瞄准它，抡起毛巾，“啪”地下去，那只蚊子没了踪影。
就你那点小身子骨，经得起这条如喜马拉雅山脉一样气势宏大的毛巾拍击吗！
我抬手挪了挪孩子的小腿，小腿下没见蚊子的尸体，床上其他明显的地方也没发现。虽然活不见蚊，死不见尸，但是，我确定它必死无疑了，就斩钉截铁地安慰小女：“没事了，睡吧，刚才我一下把它打到爪哇国去了！”
小女这才戴了眼罩，睡去了。我也才放心地回到自己这边躺下来。
本以为，一切该结束了，哪知，刚躺下三分钟，事变再次发生！
“爸爸，蚊子！”
什么！什么？它竟还没死？
我出离愤怒了！
这次不消灭它，誓不睡觉！
再次重复前面的动作，穿衣，起床，过去，开灯，搜寻。
也许，这厮得意忘形了，觉得人类不过如此，能奈它何；也许，这厮被多次袭击，折腾得也筋疲力尽了。总之，这次，它既没躲藏，也没在空中巡航，我开灯的一瞬间，它竟然落在了小女的右手臂弯上，这位置虽然比小腿面上隐蔽，然而，我下了决胜的决心，这次必要稳准狠地消灭它，一个泰山压顶，毛巾落处，小蚊子滚落下来，一命呜呼！
盯着它的死尸，我松了口气，用毛巾捏起它，展示给孩子看。这样，总算能让她心里踏实了。
于是，她再次戴了眼罩，睡去了。
回到床上，在安静的空气中，隔着隔板，听到她不久后轻微而均匀的鼻息声，我的心才彻底落了地。
两点被叫醒起来进行扫荡战，两点五十五分第二次起来打冲锋战，再到两点五十八分第三次歼灭战，这一番折腾，把个囫囵觉搅黄了。
从小俺们村里人就教导俺，要一辈子和“四害”作斗争。从最近俺亲自主持参与的两场打鼠灭蚊运动来看，诚如斯言，“四害”一日不灭，人民群众就一日不得安生。
近年来，国家“打虎灭蝇”搞得轰轰烈烈，成果卓著，俺小民热烈响应党中央的英明决策，紧跟时代步伐，以实际行动，坚决、彻底、干净地，将打鼠灭蚊进行到底！
请同学们参考例文，写一篇成长作文。