为什么苹果成熟会落地？
为什么四两能够拨千斤？
为什么水总是由高流向低？
为什么坐地可以日行八万里？
为什么天上星星一闪一闪亮晶晶？
为什么掬水月在手，弄花香满衣？
当我们走进物理，
便可以揭开这一个又一个奥秘。
原来，
物理，如此有用又有趣。
为了激发学生对物理的好奇心和学习兴趣，新学期的物理课，初二物理组的老师们在张海燕主任的带领下，以新课标为指引，进行大胆尝试。
瞧，我们郭国国老师的物理课在操场上开讲啦！
“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”物理课上诵古诗，卢纶诗中的李将军对弓箭做了什么让它产生这么大的威力？这里面蕴含了什么物理学原理？
同学们兴趣盎然，争先恐后回答，郭老师顺势引出力的现象。
接下来，上道具。自行车、滑板、篮球、弹力帮等。各小组自由选择，然后在操场上自由展示。在同学们一个个帅气的动作中，大家理解了力的定义。
随后，郭老师让两位同学相对坐在滑板上，然后对脚蹬，两人都向后滑去，由此学生明白了力的作用是相互的。
接着，通过玩具弓箭、滚动的足球、掰弯的树枝，同学们总结得出力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。
操场上的孩子们，在郭老师的指导下，积极主动地参与体验，学习兴致高涨，课堂氛围热烈，学生互动，小组互助。寓教于乐，老师和学生在这个过程中享受着课堂带来的幸福和快乐。在“玩”的过程中，既学到了知识，又愉悦了心情，学生直呼大爱。试问，这样接地气的物理课又怎能不爱？
伴随着教育改革的不断发展，加之2022新课标的颁布，我们全体教师需要解放思想，钻研教材，转变教与学的方式，充分调动学生的学习积极性和主动性，让课堂活起来，让学生动起来，真正实现双减政策下的提质增效。
这堂春风中的物理课是我们课堂改变的一次小小的尝试，相信我们实验中学全体教师将思变求新，笃行致远！