为什么苹果成熟会落地?
为什么四两能够拨千斤?
为什么水总是由高流向低?
为什么坐地可以日行八万里?
为什么天上星星一闪一闪亮晶晶?
为什么掬水月在手,弄花香满衣?
当我们走进物理,
便可以揭开这一个又一个奥秘。
原来,
物理,如此有用又有趣。
为了激发学生对物理的好奇心和学习兴趣,新学期的物理课,初二物理组的老师们在张海燕主任的带领下,以新课标为指引,进行大胆尝试。
瞧,我们郭国国老师的物理课在操场上开讲啦!
“林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。”物理课上诵古诗,卢纶诗中的李将军对弓箭做了什么让它产生这么大的威力?这里面蕴含了什么物理学原理?
同学们兴趣盎然,争先恐后回答,郭老师顺势引出力的现象。
接下来,上道具。自行车、滑板、篮球、弹力帮等。各小组自由选择,然后在操场上自由展示。在同学们一个个帅气的动作中,大家理解了力的定义。
随后,郭老师让两位同学相对坐在滑板上,然后对脚蹬,两人都向后滑去,由此学生明白了力的作用是相互的。
接着,通过玩具弓箭、滚动的足球、掰弯的树枝,同学们总结得出力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。
操场上的孩子们,在郭老师的指导下,积极主动地参与体验,学习兴致高涨,课堂氛围热烈,学生互动,小组互助。寓教于乐,老师和学生在这个过程中享受着课堂带来的幸福和快乐。在“玩”的过程中,既学到了知识,又愉悦了心情,学生直呼大爱。试问,这样接地气的物理课又怎能不爱?
伴随着教育改革的不断发展,加之2022新课标的颁布,我们全体教师需要解放思想,钻研教材,转变教与学的方式,充分调动学生的学习积极性和主动性,让课堂活起来,让学生动起来,真正实现双减政策下的提质增效。
这堂春风中的物理课是我们课堂改变的一次小小的尝试,相信我们实验中学全体教师将思变求新,笃行致远!