为培养学生健康、全面的发展，引导学生重科学、重科技的优良品质，发展学生的个性特长，培养学生动手能力和思维能力，特组织感兴趣的学生，开展趣味编程的学习。希望同学们的想法创意不仅仅存在于自己的脑中，能更多的通过自己的语言组织能力表达出去。这样的过程反复训练下来，即使将来不学编程，也有助于培养学生们的创造思维能力及表达能力。
课程目标：
1.通过对编程软件的初步学习，使学生对编程写程序有初步的体验与了解，能够进行程序编写与创作。
2.了解程序思想，增加学生对程序创作的兴趣，提高解决问题的能力。
3.培养学生对问题进行分析表达的能力。
七年级（Scratch）
七年级的课程安排学习Scratch。Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的一款面向少年的简易编程工具，已经是少儿编程行业的基础软件。
Scratch使用积木组合式的程序语言，让学习变得更轻松，并充满乐趣。学校开展的编程社团课很受学生们喜欢，因为学生能够在“玩中学，学中玩”，在玩中明晰编程的一般过程。
欢迎七年级感兴趣的同学报名。
人数：20
八年级（Python）
00:54
八年级的课程安排学习Python。
Python是一种计算机程序设计语言也是人工智能时代的语言，最初的时候是被设计用于编写自动化脚本，但是现在随着版本的不断更新以及其他功能的添加，现在 Python已经被广泛的应用于ー些大型开发上面。 Python作为少儿学习编程必须学习的课程之一，具有相当重要的作用。
欢迎八年级感兴趣的同学报名。（老队员和有编程基础的优先）
人数:20
00:11