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Follw us一起快乐-中F《快乐》主题探究活动

创建于2022-12-27 阅读850

幼儿园的生活就像万花筒,缤纷精彩!在孩子们的眼中,世界是多姿多彩的;他(她)们的世界中充满惊喜,充满乐趣。他(她)们的学习需求更多的来源于这些惊喜、乐趣与意外,就会让学习融于生活。“快乐”主题也在幼儿园的中班开始了,开始快乐的探索着长大一岁的新篇章、快乐的玩、快乐的学习着新的知识、快乐的掌握着新的本领!

我们升班啦~

9月“我升班啦”【主题说明】

         升入中班,一系列的变化让我们对中班的生活充满向往。不再是小班的弟弟妹妹,不再只是简单地跟随和模仿老师的活动。我们去到了一个新的班级,崭新的环境,新伙伴,让我们处处感受成长带来的愉悦。

          中F班,在向着我们招手,这是属于我们的升班仪式……

01:12

我们长大了,但是我的好朋友还是你们

可以继续和好朋友、新朋友一起玩耍,超级快乐

快乐的“一方天地”渲染着我们快乐的情绪~



快乐是每一天的区域活动中我选择了我喜欢的区域

快乐的表情千姿百态~我们画的真好看🤗

“今天我很快乐,因为……”

我们正在慢慢的学会分享着我们的喜怒哀乐,你们要好好听哦🌸

03:20
02:27

耶耶耶✌️我们去寻宝啦!

像书中的海盗🏴‍☠️一样去冒险,一起去探索,更是一种有勇有谋、一起合作的快乐✨

07:49

  在9月里我们的快乐是成长、是学会用语言去表达喜怒哀乐、是一起去探险……

10月“我是中国人”🇨🇳【主题说明】

          十月,是我园的爱国主义教育月。《纲要》中指出要培养幼儿爱亲人、爱家乡、爱祖国的情感。对于中班幼儿,在《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出4-5岁幼川能说出自己家所在地的省、市、县(区)名称,知道当地有代表性的物产或景观,知道自己是中国人,在奏国歌、升国旗时能自动站好。

爱国主义是人们一切良好行为的动力,也是中华民族的美德。针对幼儿的年龄特点和认知规律以及指南的的指导,我们通过实践参与年级混班爱国知识游戏互动、绘本熏陶、学唱红歌、方言歌曲等形式开展了系列的爱国主义活动,培养幼儿的爱国爱家乡的意识。

“我们生在国旗下,长在春风里,人民有信仰,国家有力量,目光所致皆为华夏”

我骄傲,我是中国人;我快乐,我是中国人

恰逢国庆节日,庆祝祖国妈妈的生日快乐🎊

中国🇨🇳这么大,很高兴认识你!来自各个地方的朋友👬一起来认识一下“我和我的家乡”

00:29
00:22
00:16

中秋节🎑中国传统节日,具有民族色彩的印记,弘扬和传承中华传统文化。

我们一起在幼儿园过中秋🎑穿汉服,感受古韵之风;猜灯谜,启迪智慧;吃月饼🥮,喜庆团圆佳节

02:48

节日的意义在于铭记背后的故事,随着我们的长大与学习,我们会越来越懂得节日的快乐里面包含着的意义💕

11月“快乐的我”👦🏻👧🏻【主题说明】

         “珍爱生命、热爱生活、健康成长”,孩子们的成长,总是那样从容轻快、充满活力。根据《指南》:随着中班孩子自我意识和社会认知能力的不断发展,不断地在与同伴和成人的交往中,学会正确看待自己和他人,逐步适应社会。根据中班幼儿的心理和社会发展特点,本主题围绕“最棒的我”、“感恩大购物”、“我会......”这三个层次逐步开展,让孩子通过体验进一步感受到自己的成长,体察自己与同伴的互动、自我与集体的关系,感知个体与周围生活环境的关系,肯定并继续推进自己的成长。

                  快乐的我,快乐的你

快乐是可以和好朋友一起变装走秀,让我们本是平淡的一天变成值得纪念的日子,分享给了大家,给大家也带来了许多乐趣🌠

快乐+1

05:37

                     快乐的我,感恩的我

学做了糖葫芦,在感恩节那一天送给他(她)们,感恩帮助过我的人,感恩爱我的人


06:57

                     快乐的我,快乐购物

购物之前要先认识钱币,制作一张购物清单🧾我们在班级进行了一次“购物”

社会经验+1

07:04

快乐是周末的时候可以用我们学习的本领带着爸爸妈妈一起去逛超市。

00:43
03:11
01:24

                  快乐的我,快乐绘画🎨

发挥我们的想象,把我们购物袋🛍️画的满满当当。

                    快乐的我,味觉享受

我们不但在品尝美食,在这每一次品尝中,我们都有在尝试自己动手制作美食。每一次品尝着自己制作的美食,总是格外开心🥳

                   快乐的我、勇敢的我

我站在舞台勇敢的表现自己,在赛场上认真比赛,我很快乐!

在舞台上讲故事的我,唱歌的我,熠熠发光,在体育场上努力拼搏的我,自信闪耀。

自信+1

00:38
00:37
00:34
00:30
01:11
00:42
00:32

很开心,经过努力的练习,我们取得了不错的成绩🥇🥈🥉成功的喜悦按耐不住想要和大家分享~

快乐的我,是正在成长,变得更厉害的我。这里的我或多或少的都学习到了知识,增长了本领。我很快乐,因为那是每个时刻里最厉害的我,我学会了许多东西。

12月“快乐游戏”【主题说明】

        12月是每年的结尾,我们结合每年的庙会活动,根据中班幼儿的年龄特点,开展以“快乐游戏”以游戏为主题的活动。我们从孩子熟悉的游戏出发,认识游戏、玩游戏、组织游戏、过渡到传统游戏,让幼儿调查、学会爸爸妈妈小时候玩过的游戏,鼓励幼儿学习游戏和自主组织游戏、介绍游戏,分享游戏,利用游戏,让他们感受与人交往的快乐,并学会建立亲密的朋友关系。同时,通过庙会,让孩子们感受中国传统文化以及中国传统节日文化,弘扬传统文化的同时也在孩子心里播撒了爱国、爱传统文化的种子。

12月主题“快乐游戏”我们都非常感兴趣,每当我们学会一个新的游戏,我们都格外开心。迫不及待的想要去了解游戏的名称、规则,想要一起玩起来!每次可以尝试介绍游戏规则,是语言表达能力的一次锻炼。每次积极参与各项游戏,是胆量和自信心的提高。希望你们假期里把我们说好的要一起玩的游戏,在家里也可以继续完成哟✅

(这是我们在幼儿园玩的捉迷藏👇🏻)

01:42

到此,中班“快乐”主题活动告一段落!🔚

但是快乐不会结束!快乐藏于生活的点点滴滴~希望每一天孩子们都可以在快乐中学习,在快乐中成长🌟在寒假中孩子们可以继续探索“快乐游戏”,度过一个快乐且有意义的假期⏩

期待来年春暖花开的日子我们一起在幼儿园继续游戏、学习。明年我们再次相聚的时候,又有着新的学习挑战,让我们一起期待吧~

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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