【不忘教育初心 践行育人使命】茂南区开展小学语文教师全员轮训

小薇点点
创建于2023-02-16
阅读 0
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

培训是最美的遇见,

学习是最美的风景,

教育路漫漫,

吾必上下求索。


                                         ——题记

  披着柔美的春光,和着温暖的春风。2023年2月15、16日,我们齐聚茂南区德育学校报告厅,迎来了茂南区小学语文教师全员轮训的第一场培训----新课标培训。

  出席本次培训活动的领导和专家分别有茂名市教师发展中心小学语文教研员赵初红;茂南区教师发展中心副主任潘毅;茂南区教师发展中心培训室主任欧玲芳;茂南区教师发展中心培训室副主任谢皝;茂南区教师发展中心小学语文教研员黄珍宇。开班仪式在欧玲芳主任的主持下拉开帷幕。

议程一
学员代表发言
      华师附属学校一年级教师黄诗然作为代表进行发言。她说,教育发展,教师为本。作为一名教师,在专业成长的道路上,能得到良师的引导,将会使自己在较短的时间内获得长足的进步。希望通过这一轮的培训,茂南的小语人不仅对新课标有更深层次的领悟,教育理念和教学水平更会进一步得到提升。作为一名青年教师,她也一定会在以后的教育教学工作中,继续努力学习,不断提升,以更加饱满的热情,将所学到的知识运用到实际工作中,为谱写茂南区教育事业美好的未来做好教师表率!
议程二
语文教研员黄珍宇讲话
      为了全面落实立德树人根本制度,深化课程改革,促进义务教育高质量发展,教育部组织专家对义务教育课程方案和义务教育课程标准进行了修订。新课标释放的课程改革的信息量大,从语文核心素养,语文课程目标到语文学习任务群,均让我们耳目一新,同时,也让我们感受到了课程改革带给我们的巨大的任务。所以,茂南的教师们当下学习新课标尤为重要。黄老师提出,我们要认真读懂读透新课标,领会新课改的精神,将核心素养体现在每一节活生生的课堂之中,她希望通过这次的培训,掀起老师们学习新课标的热情,并将新课标运用到课堂教学中去。学习、实践、反思、再实践,运用新课标理念教学,提高课堂教学的效果。
议程三
发展中心副主任潘毅作开班动员

  潘毅主任对茂南区小语老师未来教育教学的发展提出了殷切的希望。来自一线教师的她,最懂得作为一名教师参加培训的必要性。她认为,作为一名教师,参加培训是必要的。时代在进步,教材在改版,课标也在改,孩子们也在变,作为教师的我们,更应该在变化的赛道上努力学习,奋力奔跑。在课程改革上,完成由旧到新的蜕变。同时,她对本次全员轮训提出了三点要求:一是要端正态度,学有所获。二是要认真学习,学以致用。三是要服从管理,遵纪守法。她希望老师们认真研习、充分交流、积极实践,做到学与思结合,知与行统一,共同提高。同时要不忘教育初心,践行育人使命,为党育人、为国育才,落实立德树人的根本任务,争取更大成绩!

议程四
专家讲座
      本次2023年小学语文教师全员轮训的第一场专场,我们有幸邀请到了茂名市教师发展中心小学语文教研员赵初红老师为我们作专题讲座。赵老师在开篇前,先分析了我们小学语文老师的教学现状:没有突出学生是学习的主体,没有深入地解读文本和新课标,没有突出教学目标,没有建起有效的教学手段等。她通过两节微课的比较,指引老师们找出教学理念的不同所带来的教学设计的差异,从而引出本次培训的专题《聚焦学生发展核心素养,落实立德树人根本任务——<义务教育语文课程标准(2022年)>解读》。
      在这两天的培训里,赵老师深入浅出地和老师们进行了新旧课标的对比分析,在新课标的修订背景、主要变化、主要内容和研训建议四个方面进行了专业并详细的解读。赵老师用教学实际的例子结合新课标如沐春风般地讲解,让老师们在轻松愉快的氛围中逐步拨开新课标的迷雾,慢慢领悟了新课标对教师提出的要求。

导学麦晓敏、吴华利

学员们认真做好笔记

互动环节
      在互动环节中,大家积极踊跃提问和回答,赵初红老师进行了耐心、细致的答疑解惑。
各校分会场研修活动
      培训结束后,茂南区各小组进行了讨论和交流。大家一致表示,通过此次新课标的培训,对课改的教学方向有了更清晰的认识,也更加明确了目标,要不断刻苦努力,锐意进取,不断用理论知识来武装自己,在语文课堂上达到良好的教学效果。
茂南第一小学小组交流讨论会
茂南区金塘镇第一小学小组交流讨论会
茂南区公馆镇东风小学小组交流讨论会
      这是茂南区小学语文新课标培训教师全员轮训的第一场培训,这场培训指明了我们在接下来的小学语文的教学方向。通过这两天的培训,茂南的教师们也产生出了一些关于新课标下课堂理念上的创新和思维的碰撞。希望在接下来的小学语文教学时光里,老师们都能够找到课标的方向,锁定教学内容,一头扎根锦我们的课堂,为茂南的教育事业贡献青春力量!
阅读 0
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉