春风送暖，万物复苏，在这个微风和煦的早春时节，我们有幸来到郑州市天鹅明珠酒进行为期7天的集中培训。2月15日，我们举行了隆重的开班仪式。
15日上午，由王启明教授给我们就2.0信息技术提升工程的政策解读与信息素养
让我们明白了2.0信息技术工程“是什么”“为什么”“如何做”的三个问题。认识到了教育必须加紧步伐追赶飞速发展的信息化时代，否则今天的教育就成了落单的羔羊。
2月15日下午，在闫德明教授的指引下，我们明白了2.0信息技术工程的目标是什么——“三提升一全面”，最终用信息化技术与教育教学融合创新。
同时，我们也铭记闫教授的三句话：一、专家都是做“小事”的人，勤奋要精准。二、用技术改变课堂。三、学“三牛”。
2月16日的培训更是震撼人心，赵靓教授幽默、风趣、睿智，给人们印象深刻的一句话就是——数字时代，知道比掌握更重要。赵老师用短视频让我明白了信息化技术的重要性且无处不在，包括我们的教育教学。于是信息化技术不仅要走进课堂更要整校推进，全员教师都要参与的教育教学改革迫在眉睫。
下午，在赵教授帮助之下，我们各组展开“整校推进的规划与研制”，我们一组20余人在组长的带领下集思广益，根据自己学校的学情，针对自己的薄弱环节，各抒己见，制定合理的整校推进方案。
不知不觉，这几天的学习已接进了尾声。这几天的学习，我收获颇丰，从2.0工程领导力的提升到整校推进2.0工程，再到能力点与教学的融合，我深深的知道了肩上的重任。
此次培训不仅是这7天的集中培训，而是采取线上线下相结合的形式，更加重视实操性，所以以后对项目进行过程当中遇到的一切问题我们会及时进行讨论和解决，切实把在培训中学到的有用的东西运用到日常教学中。同时对坊内成员进行严格督促，确保每位参训教师都能通过此次培训项目提升自己的信息化教学能力，并完成相应的考核任务。
总之，通过此次培训，我对2.0教育信息化的理解更加深刻，学习热情更加高涨。我们将继续依照已定方案，进一步优化骨干引领，学科联动，能力促进，整体提升的教师信息技术应用能力模式，严格按照各个时间节点，落实信息技术2.0“三提升一全面”的总体目标。