班级文化是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。为了进一步推进文明校园的创建，充分发挥环境育人的功能。嵩县鹤鸣小学开展了“新学期，新征程"班级文化建设活动。
为表示学校对本次班级文化评比活动的重视，2月17日下午3点，在学校辅导中心张校长的组织带领下班主任深入各班教室进行检查评分。
活动中，师生们一起动手，全力美化自己的班级文化墙，各班根据学生的年龄特点，巧妙构思，精心布置，营造出了主题鲜明、色彩和谐、各具特色的班级文化氛围。班级文化墙的每一个角落都被师生们赋予了无限的创意和精彩。
一面面班级文化墙熠熠生辉，朝气蓬勃的“红领巾在行动”，匠心迥异的“创意文化墙”，一块块个性化的班级布置展示了嵩县鹤鸣小学各个班级的不同特色。
各班整体风貌俨然有序，氛围浓厚，有的班级制定了富有特色的班风、班训、班主任寄语等；有的班级根据实际设置了一些有特色的栏目；各班教室好像温馨的家园、又似学习的乐园、宛如美丽的花园，令人赏心悦目！
黑板报设计新颖，主题突出，色彩鲜明，字迹工整，图文并茂，相得益彰。每一幅插图、每一段文字无不蕴涵着师生们独特的思维和创造性的发挥，既美化了教室，又有利于形成良好的班风。
从整体的情况来看，教室布置整洁合理、美观大方，内容丰富且富有教育意义，各个栏目设置齐全，无不反映了班级的班风、学风和班级精神，彰显了充满活力的班级文化氛围，体现了师生健康向上的精神风貌。
环境、氛围也是教育，是润物细无声的熏陶和感染。独具匠心的布置给予了同学们展示自己风采的平台和机会，也充分展示了老师们的智慧、审美情趣和艺术才华，彰显了学校“知书达理、艺体并重、全面发展”办学特色，创造出了不同的班级文化特色和文化氛围。
班级文化作为一种隐形教育,“展方寸之墙，展鸿鹄之志”，让每面墙能会说话， 让每个窗口都能育人。这一幅幅由师生共同构思、绘制的文化墙，不仅构成了嵩县鹤鸣小学最美的风景线，而且营造出了积极向上、文明和谐的校园文化氛围，相信这些班级文化墙一定能发挥“润物细无声”的功效，让学生们在无声的熏陶、感染和鞭策中受到更好的教育。