减负不减质,用心伴成长——大庆市第六十一中学“双减”工作汇报

杨杨
创建于2023-02-16
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“双减”政策自落地以来,我校认真落实教育部、省市区各级教育部门关于“双减”的各项部署,切实履行减轻学生课业负担的要求,通过规范办学行为狠抓常规教学管理,构建高效课堂,不断提高课后服务水平、严格把关作业质量和总量,有效地把减负提质工作落到了实处。

    一、落实情况

    严格执行课程计划,严禁增减科目与节数;精心设计作业,严控作业量(原则上每天作业完成时间平均不超过90分钟),确保学生每天不少于一小时的活动总量;严格控制学生在校时间,严禁节假日补课及特长辅导;控制教辅读物,严禁老师推销或变相推销资料;严格控制考试制度;不随意增加考试次数和难度等;课后服务以学生和家长自愿为原则,以基础看护为主,学科答疑为辅,严禁讲授新课。

双减工作会议

二、取得成效

1.领会“双减”政策精神,落实“双减”政策要求,是学校的责任,也是每一个教育工作者的责任。我校通过减少不必要的机械作业,增加创造性思维的空间;减少硬性统一的作业,增加弹性作业;减少接受性的被动负担,增加主动发展的探究性活动等多种作业形式,尽量做到量少而精,精而有趣,提高作业质量。多样的作业形式,极大的激发了学生的学习积极性和主动性,达到减负、增效、提质的效果。


作业分层,减量不减质!

2.认真组织开展“双减”政策学习,加强课堂提质行动,开展教师示范课活动,为教师搭建了一个展示的平台,也为教师创造了交流研讨的机会,促进了各科教师更新教育观念,推动了课堂教学实践,提高了教育教学质量。


双减政策学习会

青年教师示范课

3.线上教学期间,监督学生完成作业、批改作业、线上辅导成了老师们每天最大的工作量。学生居家学习,自由度高、自制力差,每个家庭的管理力度不同,给教师的工作带来很大的困扰,即便如此,我们全体老师还是不厌其烦、耐心细致、反反复复的给每一个学生纠错、讲解,充满温度的评语就是师生交流的见证,鼓励的话语像一丝春雨润物无声。

教师评语,激励人心

4.为进一步加强网课期间优良学风的建设,培养学生网课学习的能力,鼓励学生通过记录学习笔记的方式提高学习效率,总结网课学习成果,我校开展了“线上教学保质量,云端笔记展风采”优秀课堂笔记展示活动。为此,同学们用心准备,精心整理,老师们逐个批阅,优中选优,最终呈现出篇篇优秀的学习笔记。

优秀笔记展示

“双减”在路上,阳光下成长,相信在教师们的努力下,“双减”背景下的孩子们的学习生活更加丰富多彩。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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