2022年，是新课改实施第三个十年的开局之年，是义务教育阶段新课标再次修订颁布、实施之年，更是实施“双减”、推进“双减”、优化“双减”的深化之年。 为了深入贯彻落实新课程标准的精神，全面了解、准确把握新课程的实质和主要变化，打造乐学、趣学、高效的课堂，让学生获得更好的学习体验，促进学生的全面发展。2022年12月9日、10日上午，林川乡中心学校分中小学在党员活动室组织开展了新课程标准研讨会，全体教师参加了此次培训活动。
集中研修
本次培训由中心学校薛文山副校长主持。活动中老师们聚精会神，详细记录。薛校长就新课标做了简要解读，鼓励全体教师加强对新课标的学习与理解。 薛校长强调只有全面了解准确把握新课标的教育理念才能切实把新课标的的理念和基本要求落实到课堂教学中，希望全体教师高度重视并认真参加培训。随后，各学科组按照具体的培训安排分学科进行培训。
分散研修
语文教研组长龚万录老师带领大家对语文新课标进行了深入地解读。作为语文老师，不仅要关注基础知识和基本技能，还必须关注学生的思想和价值观，把新修订课标精神具体贯彻落实到课堂教学中去，要钻研新教材、理解和把握新教材、用好新教材。全体语文教师认真倾听，纷纷写下心得体会。
老师们认真学习，认真做好笔记，认真撰写心得，积极提出自己在教学中遇到的问题，研讨中思考着今后的教学中该如何更好地去实践新课程。
英语教研组长东生梅老师在培训后提出英语课堂教学的基本要求：英语课程要面向全体学生，注重素质教育。特别强调在课堂中关注每个学生的情感，激发学习兴趣，帮助学生建立自信，发展有效的学习策略，形成一定的综合语言能力，让课堂真正成为有趣、有序、有效的课堂。
数学教研组长白守青老师首先强调课程目标的修改、基本理念的修改、核心关键词的变化、核心概念的变化、各个领域的教学建议等七个方面对新课标作了详细解读。其次，按照课标中课本编写的主线，给老师们分析了小学数学命题的依据；结合教学重点，向老师们表达了小学生在数学学习方面应该习得的思维和习惯。
通过此次新课标的学习，全体教师对新课程标准有了更清晰而深刻的认识，明确了自己今后的教学方向，在新学期的教学中以新课标，为新起点，开启新的征程，把课标学习与教材教法研究结合起来，打造高效课堂，全面提升课堂教学质量。
林川乡中心学校
2022年12月11日