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【康安教研】物理研学展风采 同课异构促提升——海口市秀英区康安学校物理教研活动

创建于2023-02-15 阅读225

  春和景明,盛事如约。2023年2月15日,海南省教培院联合海口市秀英区康安学校进行初中物理学科同课异构活动。

活动主旨

  本次活动旨在进一步推进高效课堂进程,全面提升教师课堂教学水平,提高教师组织教学的能力,学习优秀教师的先进经验与做法,海南省教培院及海口市研训院资深专家和多位经验丰富的教师应邀到海口市秀英区康安学校进行同课异构活动。

活动流程

  本次教研活动分为同课异构,互动研讨,专家点评几个环节。首先,由来自康安学校物理组的吉训高老师和来自农垦中学的何静老师分别进行同一课题《7.1科学探究:牛顿第一定律》的课堂教学,接着,由来自康安学校物理组的陈体鹰老师和来自三亚一中的翁维易老师分别进行同一课题《声的世界》复习课的课堂教学,然后进行评课议课,最后由海南省物理教研员王理想老师和康安学校校长王晓燕校长进行总结发言。

活动参与人员

  海南省物理教研员王理想老师,海口市物理教研员赵东明老师,海口市秀英区教育局吴龙花副局长,海口市秀英区康安学校王晓燕校长,杨佳慧副校长,康安学校各部门领导,康安学校及多所学校的教师共同参加了此次活动。

活动进程

授课环节

  首先,由吉训高和何静老师分别进行《7.1科学探究:牛顿第一定律》的授课。

吉训高老师授课

  第一节课由康安学校吉训高老师在八(3)班执教公开课《7.1科学探究:牛顿第一定律》。

何静老师授课

  第二节课由农垦中学何静老师在八(4)班执教公开课《7.1科学探究:牛顿第一定律》。

  接着,由陈体鹰,翁维易两位老师分别进行《声的世界》复习课的授课。

陈体鹰老师授课

  第三节课由康安学校陈体鹰老师在九(4)班执教公开课《声的世界》复习课。

翁维易老师授课

  第四节课由三亚一中翁维易老师在九(1)班执教公开课《声的世界》复习课。

  公开课结束后由海南省物理教研员王理想老师和康安学校王晓燕校长进行评课及发言。点评中既有对各位教师精心备课的肯定,也有对每节课存在的问题以及教师的困惑所提出的宝贵建议。

课堂点评环节

  王理想老师首先对各位教师的课堂进行了点评。王老师认为,从上课的情况可以看出,各位老师的基本功是非常扎实的,对教学内容的掌握比较好,备课也非常认真。

  王老师认为吉训高老师的课堂环节较为完整,完成度较高。

      王老师提出以下建议:

      问题设计要明确,留给学生思考的时间,要发挥学生的主观能动性,要注重跟学生之间的互动,要注重问题导向,要引导学生不断的去探索,将时间还给学生。

  王老师认为何静老师的课最大的优点在于引导了学生像科学家一样去思考问题,这就是我们当前核心素养所要提倡的,所需要我们每位老师学习的地方。

  王老师就物理规律课如何上好,也提出了自己的看法,他认为规律课的共同特点,需要创设真实的情境,由情景创设来形成问题,通过问题来引导学生思考,科学探究,知识建构。探究的过程中,就是知识建构的过程,然后讨论规律,理解规律,借用规律来解决问题。

  王老师认为陈体鹰老师的课堂属于传统的复习课堂,但最大的特点师生互动氛围良好,注重对学生的肯定和表扬,其他的细节方面可以继续深入研究打磨。

  王老师认为翁维易老师的课件设计与真实生活情境的贴合非常好,让学生真切实际的感受到知识来源于生活,注重实验的操作来辅助知识的复习,重视知识与实验视频相结合。

  最后,王晓燕校长进行总结发言。

      首先,王晓燕校长对各位专家能够来到康安学校进行指导表示衷心的感谢,接着王晓燕校长对康安学校两位年轻教师认真备课的工作态度给予了的肯定,最后王晓燕校长表示无论未来的路有多难,都会带领老师们一步一个脚印走实教育之路,用一个个实实在在的行动来诠释对教育这个行业的热爱。

活动总结

  教学之路漫漫,在未来,全体康安物理人将继续铭记初心,潜心钻研教材,学习教书育人的方法,不断完善自我,为全面提高康安学校教育教学质量,奉献自己的力、热、光、电。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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