“故年随夜尽，初春逐晓生。”承载新春的喜悦，怀抱崭新的憧憬和梦想，走过不平凡的2022年，我们迎来了2023年的新学期。结束了愉快的寒假生活，同学们重返校园，为了给寒假生活画一上个圆满的句号，激发孩子尽快适应新学期的学习生活，调整心态、树立目标、快乐高效、充满自信进入新学期，星海中学政史地组对学生上交的寒假作业进行评比，其中优秀寒假作业集中展示。
同学们利用寒假根据所学内容，完成了知识性、创造性与生活实际联系的作业，自己动手制作、实践，把书本上的知识融入日常的生活，运用所学的知识和方法解决简单的实际问题。一份份图文并茂、精彩纷呈的特色作业，展示了孩子们缤纷多彩的假期生活，也展示了孩子们的智慧与个性。我们一起去欣赏吧！
道德与法治学科的特色作业制作时政小报、绘制思维导图，旨在让学生能够在观看新闻时政中，运用已掌握的知识，已有的生活经验、情感基础、文化积淀，解释和建构所学的知识，并且让学生养成关注国际、国内时政的好习惯，来培养良好的时政观念。
关注时事政治有助于增强学生公民意识，树立社会主义民主法治，自由平等，公平正义的理念，帮助学生提高自身政治素质，提高政治参与能力；关注时事政治还有助于学生掌握马克思主义的基本观点，提高明辨是非的能力，坚持正确的政治方向，也有助于同学们提高时政敏感度。
历史学科特色寒假作业以制作思维导图、绘制时间轴为主，以某一时间段来划分历史事件，并且串联这些时间段，以多样化的形式把它展现出来。思维导图的使用有利于记忆历史事件，理解历史事件的定义以及了解历史事件的来龙去脉。
我国有着上下五千年的历史，有着丰富的历史资源，这些历史资源对人们的世界观、人生观和价值观产生了深刻的影响。在初中历史学习中，绘制思维导图、时间轴能帮助学生建构完善的历史知识体系，提高学生记忆历史知识的效率。
地理学科中，通过学生制作地理小报，既能勾起学生对地理学科的学习兴趣，又能在巩固学生已学的地理学科的基础上，让学生能够对于不用国家和地区的地理位置、气候类型、自然环境、经济政治等方面有更全面的理解。
地理学科特色寒假作业“地理眼看视频”、“拍景观出出题”，不仅极大拓展了学生的地理思维，开阔了学生的眼界，同时引发学生深入思考，有助于发展学生的核心素养，培养创新思维。
在今后的教学过程中，政史地教研组将在“减负增效”的路上，继续优化作业设计，以学生为本，使学生的视野由课本走向自然，走向生活，走向社会，让他们在具有趣味性、实践性、拓展性的特色作业中，用自己的智慧创造出一道道绚丽多彩的风景线！
终审：屠佩军
复审：李书桂
初审：王廷刚
供稿：张 玲
图片：政史地组全体成员